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协同通信在无线传感网中的应用 被引量:2
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作者 杜茜 彭红光 +1 位作者 刘利娇 熊曼子 《现代电子技术》 2007年第15期25-28,共4页
差错性能、吞吐量一直是无线通信追求的关键参数,协同通信可以在终端不安装多天线的基础上获得近似MI-MO(Multiple Input Multiple Output)技术的协同分集增益,提高系统性能或吞吐量。能效性是无线传感网中的关键参数,将协同通信应用在... 差错性能、吞吐量一直是无线通信追求的关键参数,协同通信可以在终端不安装多天线的基础上获得近似MI-MO(Multiple Input Multiple Output)技术的协同分集增益,提高系统性能或吞吐量。能效性是无线传感网中的关键参数,将协同通信应用在基于分簇的无线传感器网络(WSN)中,可以提高整个网络的能效性,以达到节省能量、延长整个网络寿命的目标。介绍了协同通信在无线传感器网络的结合应用方案,对这种结合的能效性能的最新研究给出了分析介绍,最后总结了研究的关键问题以及未来的发展趋势和研究方向。 展开更多
关键词 无线传感器网络 协同通信 能效性 网络寿命
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体育之社会流动浅谈 被引量:1
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作者 刘建光 《中国科教创新导刊》 2008年第15期252-252,共1页
社会流动客观地存在于体育之中,如何引导其朝有利于体育事业发展的方向健康发展,是一个值得思考和解决和有待解决的同题。本文对体育社会流动的现象进行了简要的分析,并提出了一些个人看法。
关键词 体育 社会流动
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中学英语教师课堂话语问题及应对策略探讨
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作者 张少林 《科教文汇》 2014年第2期118-119,共2页
话语是中学英语课堂教学传递信息的主要手段,英语言培养计划和课程大纲要求教师课堂话语具有一定的质地。然而,课堂教学的动态特性使得教师话语常常需要即时组织,出现问题不可避免。本文展示了中学英语课堂教师话语的主要质地及对应出... 话语是中学英语课堂教学传递信息的主要手段,英语言培养计划和课程大纲要求教师课堂话语具有一定的质地。然而,课堂教学的动态特性使得教师话语常常需要即时组织,出现问题不可避免。本文展示了中学英语课堂教师话语的主要质地及对应出现的问题,并针对各类问题给出了解决方案和建议,以保证课堂教学的连续性和有效性。 展开更多
关键词 中学英语教师课堂话语 教学计划 重难点 互动
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