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当代普通高校大学生中国民族音乐素养及需求——由重庆长江师范学院学生问卷调查透视
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作者 刘志燕 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第14期94-95,共2页
2006年艺术教育新政规定“音乐鉴赏”列入普通高校必修课。“中国音乐鉴赏”作为“音乐鉴赏”课的一部分,随着“欧洲文化中心论”观念的打破和我国综合国力的不断提高,愈益受到广泛关注。为使大学生更好地学习了解中国经典的民族音乐... 2006年艺术教育新政规定“音乐鉴赏”列入普通高校必修课。“中国音乐鉴赏”作为“音乐鉴赏”课的一部分,随着“欧洲文化中心论”观念的打破和我国综合国力的不断提高,愈益受到广泛关注。为使大学生更好地学习了解中国经典的民族音乐,笔者对重庆长江师范学院部分系院的学生进行了问卷调查,希望以点见面,透视当代普通高校大学生中国民族音乐素养现状及需求。 展开更多
关键词 大学生 中国民族音乐 素养 需求
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突出师范性,加快高师音乐教育改革步伐 被引量:2
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作者 李颖 《南昌教育学院学报》 2010年第1期73-74,共2页
教师的职业特点决定了我们的高师音乐教育永远具有师范性的特点,培养合格的中小学音乐教师是高师音乐教育的目标。与时俱进不断改革创新,在树立教育理念和教学活动过程中坚持高师音乐教育的师范性原则,是我们培养具有教学综合能力的教... 教师的职业特点决定了我们的高师音乐教育永远具有师范性的特点,培养合格的中小学音乐教师是高师音乐教育的目标。与时俱进不断改革创新,在树立教育理念和教学活动过程中坚持高师音乐教育的师范性原则,是我们培养具有教学综合能力的教育者的重中之重。 展开更多
关键词 师范性 高师 音乐教育
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论高校音乐专业学生的培养 被引量:1
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作者 陈海珍 《教育与职业》 北大核心 2006年第29期188-189,共2页
本文针对高等院校音乐教育面临的只注重学生高水平性而忽略学生知识面狭窄、文化素质贫乏的现实,从“人的发展”“终身教育”和“文化全球化”等当代权威的教育理念入手,探讨了怎样培养高等院校音乐专业学生的问题,并有针对性地提出... 本文针对高等院校音乐教育面临的只注重学生高水平性而忽略学生知识面狭窄、文化素质贫乏的现实,从“人的发展”“终身教育”和“文化全球化”等当代权威的教育理念入手,探讨了怎样培养高等院校音乐专业学生的问题,并有针对性地提出了对当代高校音乐专业学生培养的一些建议。 展开更多
关键词 高校 音乐专业 多元文化 终身教育 知识结构
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浅谈钢琴中踏板在音乐表现中的重要作用 被引量:2
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作者 董锋 《乐器》 2006年第6期64-65,共2页
钢琴的中踏板经过长期的演变和发展,使其具有独特的表现手段、丰富的表现力和不可替代的功能,但由于相当多的演奏家及钢琴教师对其功效知之甚少或没有引起足够的重视,从而在一定程度上被人们忽视。本文希望通过几个演奏中的实例,使人们... 钢琴的中踏板经过长期的演变和发展,使其具有独特的表现手段、丰富的表现力和不可替代的功能,但由于相当多的演奏家及钢琴教师对其功效知之甚少或没有引起足够的重视,从而在一定程度上被人们忽视。本文希望通过几个演奏中的实例,使人们认识其在钢琴演奏中的重要作用,以引起人们的重视井尽快掌握使用。 展开更多
关键词 钢琴 中踏板 重要作用
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论21世纪高校音乐专业学生知识结构搭建方式 被引量:1
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作者 陈海珍 《中国西部科技》 2005年第04B期85-86,共2页
本文针对高等音乐教育面临的只注重学生高水平性而忽略学生知识面狭窄、文化素质贫乏的现实,从“人的发展”、“终身教育”和“文化全球化”等当代权威的教育理念入手,探讨目前高等音乐专业学生应该怎样认识和建构所应该具备的知识结构... 本文针对高等音乐教育面临的只注重学生高水平性而忽略学生知识面狭窄、文化素质贫乏的现实,从“人的发展”、“终身教育”和“文化全球化”等当代权威的教育理念入手,探讨目前高等音乐专业学生应该怎样认识和建构所应该具备的知识结构问题。并有针对性地提出21世纪高校音乐专业学生知识结构搭建方式。 展开更多
关键词 知识结构 21世纪 学生 专业 搭建 高校 文化全球化 音乐教育 文化素质 人的发展 教育理念 终身教育 结构问题 知识面 建构
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浅议中国近代音乐教育思想 被引量:3
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作者 肖罡 《涪陵师范学院学报》 2006年第5期151-154,共4页
中国近代音乐教育思想影响了我国音乐教育行为近一个世纪,其在中国音乐教育史上有非常重要的意义。运用文献法对中国近代音乐教育思想进行分析和研究,从近代音乐教育思想产生的背景和基础着手分析,总结出中国近代音乐教育思想中三个主... 中国近代音乐教育思想影响了我国音乐教育行为近一个世纪,其在中国音乐教育史上有非常重要的意义。运用文献法对中国近代音乐教育思想进行分析和研究,从近代音乐教育思想产生的背景和基础着手分析,总结出中国近代音乐教育思想中三个主要内容,即音乐教育的美育功能、德育功能和健康功能,从而有利于从整体上把握中国近代音乐教育思想。 展开更多
关键词 近代 音乐教育 美育 德育
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浅谈音乐的创作与批评
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作者 隆强 《涪陵师范学院学报》 2003年第6期112-113,共2页
音乐创作的定位不仅局限于音乐创作本身,技术的涵义应该更为广阔。音乐教育应该树起音乐批评的旗帜;同时,我们更应该以批评的眼光对待传统音乐与西方音乐。
关键词 技术 批评 传统音乐 西方音乐 音乐创作
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论高师钢琴教学的集体课与个别课 被引量:12
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作者 胡东亮 《星海音乐学院学报》 2004年第2期78-79,共2页
高师钢琴教学的模式应该科学地反映高师钢琴内在逻辑的理论框架结构及具体实践上的可操作性。高师的教学目标是培养合格的中小学音乐教师,因此,实施“集体课、个别课”相结合的教学模式,同时增设“艺术实践”课,应是高师钢琴教学的较佳... 高师钢琴教学的模式应该科学地反映高师钢琴内在逻辑的理论框架结构及具体实践上的可操作性。高师的教学目标是培养合格的中小学音乐教师,因此,实施“集体课、个别课”相结合的教学模式,同时增设“艺术实践”课,应是高师钢琴教学的较佳途径。 展开更多
关键词 高师钢琴教学 教学模式 集体课 个别课
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对土家族“哭嫁歌”“哭”的探析 被引量:9
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作者 徐欣 《重庆社会科学》 2006年第10期120-122,共3页
我国许多民族中的婚俗中都流行“哭嫁”,土家族的哭嫁活动最为隆重、最典型、影响最大。“哭嫁歌”哭”的缘由,一是对婚姻不美满,悲愤流露,新娘哀叹自己命运之凄惨;二是亲情难舍,自然流露,对父母的依恋、对亲朋好友的依恋、对乡土的依... 我国许多民族中的婚俗中都流行“哭嫁”,土家族的哭嫁活动最为隆重、最典型、影响最大。“哭嫁歌”哭”的缘由,一是对婚姻不美满,悲愤流露,新娘哀叹自己命运之凄惨;二是亲情难舍,自然流露,对父母的依恋、对亲朋好友的依恋、对乡土的依恋自然涌现,有离别之痛;三是习俗约束,处于无奈,作为一种传统的“摆设”,是仪式的需要,也是祈祷祥瑞的象征,所以不哭不行。探析女性在喜庆仪式上的“哭”对于研究土家族民族民间文化,推动社会的发展具有一定的意义。 展开更多
关键词 土家族 哭嫁歌
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论大学生就业指导的重要意义 被引量:18
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作者 何海燕 《涪陵师范学院学报》 2005年第1期126-128,共3页
随着我国高等学校就业体制改革的不断深入,高校毕业生的就业工作成为党和人民生活中的一件大事,大学生就业指导的重要性也日益凸显出来,并且越来越得以重视。因此,应当对大学生进行及时就业指导,以帮助他们作出正确的择业选择。
关键词 大学生 就业指导 意义
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论高师钢琴教学中的审美教育 被引量:2
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作者 李颖 《黄河之声》 2007年第9期56-57,共2页
在高师培养音乐教育人才的过程中,美育是一个重要的课题,高师钢琴教学是实施审美教育的一个重要途径,它通过钢琴艺术实践提高审美的意识和能力,促进学生素质的全面发展.
关键词 钢琴教学 审美教育
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本土民歌引进高师钢琴教学中的探索——以乌江流域民歌素材的运用为例
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作者 徐欣 《贵州大学学报(艺术版)》 2006年第3期85-88,共4页
将本土民歌引进高师钢琴教学中,以达到促进高师学生加深对民族民间音乐的认识,自觉保护、发展、创新民间歌曲的目的,这需要解决两个实际问题:即如何启发学生对学习民歌的兴趣和在教学实践中如何操作。在此,以研究分析乌江流域民歌引入... 将本土民歌引进高师钢琴教学中,以达到促进高师学生加深对民族民间音乐的认识,自觉保护、发展、创新民间歌曲的目的,这需要解决两个实际问题:即如何启发学生对学习民歌的兴趣和在教学实践中如何操作。在此,以研究分析乌江流域民歌引入本地区高师钢琴教学为个案,力求在一定程度上解答这一命题。 展开更多
关键词 乌江流域民歌 高师钢琴教学 启发兴趣 发展创新
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钢琴作品中右踏板的使用法
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作者 胡东亮 《涪陵师范学院学报》 2002年第4期122-122,共1页
关键词 使用方法 钢琴弹奏 钢琴作品 右踏板
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浅论高师钢琴小组课教学与学生能力培养
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作者 李颖 《黄河之声》 2007年第19期88-89,共2页
钢琴小组课在高师音乐教育教学中运用是较为广泛的,小组课所具有的开放性、流动性和竞争性的授课特点有利于对学生的能力培养,在培养学生的演奏能力、审美能力以及心理素质等方面有着自身的优势,对培养具有综合能力的高素质人才起着积... 钢琴小组课在高师音乐教育教学中运用是较为广泛的,小组课所具有的开放性、流动性和竞争性的授课特点有利于对学生的能力培养,在培养学生的演奏能力、审美能力以及心理素质等方面有着自身的优势,对培养具有综合能力的高素质人才起着积极的作用。 展开更多
关键词 钢琴小组课 能力培养
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古筝演奏的左手按、滑技术特点 被引量:2
15
作者 陈海珍 《长江师范学院学报》 2003年第S1期135-136,共2页
古筝这种乐器在演奏中,根据作品的需要,必须用左手按弦和滑弦,而使用不同的按滑弦手法和技巧又会产生不同的效果。因此,左手的按、滑技术在古筝演奏中显得尤为重要。
关键词 古筝 左手按、滑技术 特点
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八十年代以来关于“大音希声”的研究 被引量:2
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作者 刘江容 《涪陵师范学院学报》 2004年第5期113-115,共3页
从“大音希声”的研究历程来看,对于音乐美学课题的研究除了在美学领域里,还渗透到音乐美学之外的学科。
关键词 “大音希声” “道”的观点 “美”的观点
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即兴伴奏在钢琴教学中的重要性和方法 被引量:1
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作者 李颖 《涪陵师范学院学报》 2002年第4期117-117,共1页
关键词 教学方法 中小学 音乐教学 审美情趣 即兴伴奏 钢琴教学
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高师钢琴即兴伴奏综合能力浅述 被引量:1
18
作者 韩妮曼 《涪陵师范学院学报》 2004年第5期116-117,共2页
钢琴即兴伴奏除了应具备扎实的技能功底、纯熟的钢琴技巧、丰富的和声基础和多变的织体外,还应深入的分析理解伴奏的作品,从而达到演奏的相互配合。
关键词 即兴伴奏 钢琴 演奏配合
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野生稻的种质资源抗性研究概述
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作者 吴国昭 赵美玉 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2006年第4期387-389,426,共4页
野生稻资源中潜存着大量的抗真菌性、细菌性病害资源,因其长期处在野生状态,经受各种自然灾害和不良环境的选择,从而具有很强的抗逆特性,其中研究得最多的特性就是耐寒性。综述了野生稻在抗病、虫、草害及抗逆性等方面的种质资源研究应... 野生稻资源中潜存着大量的抗真菌性、细菌性病害资源,因其长期处在野生状态,经受各种自然灾害和不良环境的选择,从而具有很强的抗逆特性,其中研究得最多的特性就是耐寒性。综述了野生稻在抗病、虫、草害及抗逆性等方面的种质资源研究应用现状,指出从野生稻活体中提取抗原载入受体植物使受体植物产生抗性,从而达到抗逆目的的方法,但在技术上还需继续完善。 展开更多
关键词 野生稻 种质资源 稻瘟病 抗性 冷害
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论钢琴演奏的基本环节
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作者 许菲 《内江师范学院学报》 2005年第B12期98-99,共2页
要弹奏出优美动听的钢琴曲就必须从读谱、乐曲处理、克服技术难点、加强准确性与完整性方面着手,其中的任何一个环节都不容忽视。
关键词 乐曲处理 技术难点 准确性 完整性
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