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关于高师教育改革的若干认识
1
作者
陈祖荣
《长江师范学院学报》
1999年第4期80-84,共5页
高师教育改革的目的,是要突破滞后的教育模式,创构适应经济发展、科技进步和社会需求的现代高师教育体系。此文就当前高师教育改革面临的若干突出问题阐明了看法,这对我们继续深化对高师教育改革相关问题的理解,推进全面素质教育,...
高师教育改革的目的,是要突破滞后的教育模式,创构适应经济发展、科技进步和社会需求的现代高师教育体系。此文就当前高师教育改革面临的若干突出问题阐明了看法,这对我们继续深化对高师教育改革相关问题的理解,推进全面素质教育,提高教育教学质量等,都有积极的认识意义。
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关键词
高师教育
改革
教育现代化
下载PDF
职称材料
素质教育与高师学生语言能力的现代化
2
作者
王荟
《涪陵师专学报》
2000年第3期34-39,共6页
语言素质是个人索质最重要的组成部分。目前高师学生普通话能力合格率不足 50%,这是一个非常严峻的事实。找出学生普通话能力低下的原因,采取相应的对策,就能提高 学生的普通活水平,实现学生语言能力的现代化。
关键词
普通话
语言能力
素质教育
高师
学生现代化
下载PDF
职称材料
题名
关于高师教育改革的若干认识
1
作者
陈祖荣
机构
涪陵师范高等专科学校教务处
出处
《长江师范学院学报》
1999年第4期80-84,共5页
文摘
高师教育改革的目的,是要突破滞后的教育模式,创构适应经济发展、科技进步和社会需求的现代高师教育体系。此文就当前高师教育改革面临的若干突出问题阐明了看法,这对我们继续深化对高师教育改革相关问题的理解,推进全面素质教育,提高教育教学质量等,都有积极的认识意义。
关键词
高师教育
改革
教育现代化
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
素质教育与高师学生语言能力的现代化
2
作者
王荟
机构
涪陵师范高等专科学校教务处
出处
《涪陵师专学报》
2000年第3期34-39,共6页
文摘
语言素质是个人索质最重要的组成部分。目前高师学生普通话能力合格率不足 50%,这是一个非常严峻的事实。找出学生普通话能力低下的原因,采取相应的对策,就能提高 学生的普通活水平,实现学生语言能力的现代化。
关键词
普通话
语言能力
素质教育
高师
学生现代化
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
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1
关于高师教育改革的若干认识
陈祖荣
《长江师范学院学报》
1999
0
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职称材料
2
素质教育与高师学生语言能力的现代化
王荟
《涪陵师专学报》
2000
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