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紧扣教材加强数学应用问题教学
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作者 唐绍军 《教育实践与研究(中学版)(B)》 1999年第4期32-33,共2页
在现代科技与经济的发展中,各门学科都经历着从定性向定量的演化过程,因此,数学正在发挥越来越多的作用,并具有新的特点:数学与各种应用相互渗透。相应地,在现代人才的培养中,数学教学是一个重要的组成部分,而中学数学教学则是不可缺少... 在现代科技与经济的发展中,各门学科都经历着从定性向定量的演化过程,因此,数学正在发挥越来越多的作用,并具有新的特点:数学与各种应用相互渗透。相应地,在现代人才的培养中,数学教学是一个重要的组成部分,而中学数学教学则是不可缺少的基础。数学来源于实践,并在不断地解决数学自身矛盾和外部实际问题的过程中得到发展,它的重要意义就在于能应用于现实世界,解决多种多样的实际问题。因此,强化数学应用意识,实际问题数学化,是数学素质教育的一个重要内容。 展开更多
关键词 数学应用问题 数学实际应用问题 实际问题 数学模型 数学素质教育 中学数学教学 实际背景 数学应用意识 解析式 数学问题
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《池塘边的叫声》教学评价与说明
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作者 宋有平 《小学语文教学》 2004年第1期39-40,共2页
关键词 小学 语文教学 课程改革 《池塘边的叫声》 教学评价 课堂教学 教学设计
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