美育是小学语文教学中不可或缺的内容

小学语文是基础教育学科,除了知识的传授外,美育也很重要。我们要依托课文中的多种描写进行美育,依托课文中对社会生活的描写进行美育,依托课文中对艺术作品、古迹的描写进行美育。从而使学生形成积极向上的价值观、审美观,培养健康的人才。

刍议英语教学中的“情感投资”

情感是人们对客观事物的态度体验及其响应的行为反应。在英语教学中,情感既是教学的目标之一,也是教学的策略之一。恰当地使用情感投资会促进英语教学。

浅谈教师如何打造高效小学语文课堂

新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师一定要对学生有普遍的关注;教师对课堂一定要有创新;要想课堂变得高效,教师还要营造良好的课堂氛围。作为教师,是课堂改革的最直接的一环。

初中英语课堂教学的整体策略

新课改强调课程要促进每个学生身心的健康发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者。

小学数学计算教学中情境价值与实践操作

《数学课程标准》明确提出：“数学教学要求联系学生生活，从学生已有的知识和生活经验出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会”。在实际情境下进行教学，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易创新。创设教学情境，不仅能使学生容易掌握数学知识和技能，而且能使学生更好地体验数学内容中的情感，使原来枯燥的、抽象的数学变得生动形象。