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初中数学与信息技术整合教学的探究
被引量:
16
1
作者
崔文亭
崔红岩
《中国信息技术教育》
2014年第6期120-120,共1页
随着科学技术的飞速发展,信息技术在课堂教学中获得了普遍应用,而且取得了良好的教学效果。作为数学教师,也要将这一手段引入课堂,充分利用信息技术的优势作用,加强与初中数学的有机结合,努力提高初中数学课堂教学水平。为此,本...
随着科学技术的飞速发展,信息技术在课堂教学中获得了普遍应用,而且取得了良好的教学效果。作为数学教师,也要将这一手段引入课堂,充分利用信息技术的优势作用,加强与初中数学的有机结合,努力提高初中数学课堂教学水平。为此,本文结合教学实践,对初中数学与信息技术整合教学进行了探究。
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关键词
初中数学
信息技术
整合
教学
下载PDF
职称材料
题名
初中数学与信息技术整合教学的探究
被引量:
16
1
作者
崔文亭
崔红岩
机构
山东省
淄博市
临淄区
齐陵街道第二中学
淄博市临淄区敬仲二小
出处
《中国信息技术教育》
2014年第6期120-120,共1页
文摘
随着科学技术的飞速发展,信息技术在课堂教学中获得了普遍应用,而且取得了良好的教学效果。作为数学教师,也要将这一手段引入课堂,充分利用信息技术的优势作用,加强与初中数学的有机结合,努力提高初中数学课堂教学水平。为此,本文结合教学实践,对初中数学与信息技术整合教学进行了探究。
关键词
初中数学
信息技术
整合
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学与信息技术整合教学的探究
崔文亭
崔红岩
《中国信息技术教育》
2014
16
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