对举重运动员选材的几点看法

当今的竞技体育是没有硝烟的战场,通过多年的训练工作实践,笔者认为在训练器材、场地条件、物质生活、训练方法等各方面因素逐渐接近的情况下,要想取得成功,关键是科学的选材。选好人才,工作就有了成功一半的把握。在选材之前,首先要了解举重项目的特点。举重是肌肉在极短的时间内,以最大的紧张和最快的速度收缩,产生最大的爆发力来完成最大的功,又是一项以发展力量为主的训练项目。下面笔者谈一下选材的几点看法。

重视开发体育器具 增强体育教学训练效果

开发体育器具不仅可以满足体育教学训练中器械教具不足的问题,而且能够增强教学训练的活力,提高学生的积极性。对开发体育器具的原则及具体开发应用进行研究。

激发思维启迪审美——美术课堂教学如何达成美育目标

美术教学如何落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》要求,深入挖掘美术学科的育人价值,值得教师认真思考和研究。如今,美术课程已经不只要求学生获得美术学科知识和技能,而且要求聚焦审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解。这就需要教师在课堂上激活学生思维,让学生“真”学习。对此,笔者结合自己的教学实践,谈几点看法。一、巧设追问,启迪审美审美是一个主观而多元的过程,不同的人可能有不同的审美偏好和判断标准。

体育教学中预防运动损伤的对策研究

目前,我国的教育更加重视德智体美劳全面发展,可以看出体育在我国教育体系中占有非常重要的地位。当前,很多青少年选择去体育学校进行体育训练,但是青少年在体育训练过程中面临着很高的伤病风险。因此,在训练过程中要重视对运动风险的预防,从而延长学生的运动生涯。

拳击运动员技、战术量化评分研究

应用模糊数学综合判定的方式,针对运动的规律,将基础技术和具体作战技巧,辅助练习这几个方面当作判定的因素,对于拳击运动员技术和战术的水平实施量化的评估。本文主要对拳击运动员技术和战术量化评分进行深入研究,旨在给其提供一定的参考和帮助。

青少年体育养成教育的探究

随着经济的发展以及社会的进步,我国教育事业不断发展,教育水平越来越高。在新教改背景下,青少年要实现德智体美劳全面发展,可见,体育在教育体系中扮演着至关重要的角色。随着计划生育政策的放开,更多的家庭选择生二胎,这使得我国13~18周岁的青少年人数显著增加,青少年体育养成教育成为社会关注的问题。

青少年游泳体能训练方法的创新与意义

文章介绍了常见的青少年游泳体能训练方法,并在此基础上对青少年游泳体能训练方法提出了一些创新举措,以期提高青少年的身体素质和游泳技能水平,促进我国游泳事业的发展。