探究性学习的几个基本问题

探究性学习是以问题为核心展开教学过程的一种高智慧学习方式 ,它具有探究性、互动性、实践性、超越性等特征。探究性学习立足于学生发展为本 ,着眼于培养创新性人才 ,适应了新一轮课程改革需求。以学为中心 ,建立探求性学习操作体系 ,是突出学习方式的变革 ,构建旨在培养学生的创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式的突破口。

区校合作开发小学综合实践活动课程的研究与探索

在中小学开设综合实践活动是我国新一轮基础教育课程改革的一大突破,必将对我国中小学课程结构的优化、课程类型的丰富、学生学习方式的转变带来广泛而深远的影响。但是,由于综合实践活动是一门在课程目标、课程开发、课程实施、课程评价等方面完全不同于学科课程的新课程,我国在这方面的理论研究还不够成熟,实践经验也相当缺乏。