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发酵制药课程混合式教学的设计与实施
被引量:
2
1
作者
白靖琨
巩健
+3 位作者
武敬亮
刘晓影
高志芹
龚中英
《中国高等医学教育》
2019年第6期77-78,共2页
发酵制药作为生物制药类专业的核心课程,在专业知识体系构建中具有重要作用。针对该课程教学中存在的主要问题,重构了教学内容,基于精品资源共享课及网络课程平台进行线上教学,基于项目教学、案例教学、仿真实训等进行线下教学,通过在...
发酵制药作为生物制药类专业的核心课程,在专业知识体系构建中具有重要作用。针对该课程教学中存在的主要问题,重构了教学内容,基于精品资源共享课及网络课程平台进行线上教学,基于项目教学、案例教学、仿真实训等进行线下教学,通过在线测试等进行线上线下结合,探索混合式教学在发酵制药课程中的应用。教学改革的评价结果表明,混合式教学有利于提高该课程的教学效果。
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关键词
混合式教学
发酵制药
教学设计
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职称材料
题名
发酵制药课程混合式教学的设计与实施
被引量:
2
1
作者
白靖琨
巩健
武敬亮
刘晓影
高志芹
龚中英
机构
潍坊医
学院
生物科学与技术
学院
淄博职业学院制药工程系
出处
《中国高等医学教育》
2019年第6期77-78,共2页
基金
山东省教育科学“十三五”规划课题(编号:BYGI2017019)
潍坊医院教改项目(编号:2018YB010)
文摘
发酵制药作为生物制药类专业的核心课程,在专业知识体系构建中具有重要作用。针对该课程教学中存在的主要问题,重构了教学内容,基于精品资源共享课及网络课程平台进行线上教学,基于项目教学、案例教学、仿真实训等进行线下教学,通过在线测试等进行线上线下结合,探索混合式教学在发酵制药课程中的应用。教学改革的评价结果表明,混合式教学有利于提高该课程的教学效果。
关键词
混合式教学
发酵制药
教学设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发酵制药课程混合式教学的设计与实施
白靖琨
巩健
武敬亮
刘晓影
高志芹
龚中英
《中国高等医学教育》
2019
2
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