题名 Authorware多媒体课件制作的素材准备
被引量:1
1
作者
康爱英
黄川锋
周红丽
机构
南阳卫生学校
淅川县二小
出处
《卫生职业教育》
2003年第11期52-53,共2页
文摘
阐述了媒体素材的类型、采集途径及组织整理,旨在帮助广大医学课教师熟练地使用Authorware创作出优质实用的多媒体教学课件.
关键词
AUTHORWARE
多媒体教学
课件制作
素材准备
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
题名 寓教于乐当堂达标──小学数学课堂教学基本模式探讨
2
作者
郭德胜
机构
淅川县二小
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1995年第4期19-20,共2页
文摘
寓教于乐当堂达标──小学数学课堂教学基本模式探讨淅川县二小郭德胜愉快教育作为一种教育思想,已得到了广大教育工作者的认同。但如何提高课堂教学的质量呢?实践证明,“寓教于乐、当堂达标”,使学生乐学、学会、会学、学好,不失为一种重要途径。根据学科的特点,我...
关键词
课堂教学
小学数学
当堂达标
基本模式
寓教于乐
综合运用
模式探讨
教学内容
直接兴趣
小学生
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
题名 重视计算训练培养计算能力
3
作者
杜美灵
机构
河南淅川县二小
出处
《魅力中国》
2014年第2期122-122,共1页
文摘
说起数学,在小学阶段,我们马上会想到1、2、3……一串阿拉伯数字和加减乘除,看似简单,但学生满分不多。究其缘由:一是不会做,二是计算出错。为了有效的提高学生的计算能力,我认为应从以下几个方面人手:
关键词
计算能力
培养
训练
阿拉伯数字
小学阶段
学生
数学
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
题名 一节课两种教学思路
4
作者
靳力强
机构
河南淅川县二小
出处
《小学教学研究》
1999年第7期26-26,共1页
文摘
五年制小学数学第九册49页的例2是一道稍复杂的分数乘法应用题:苍海号捕鱼船五月份捕鱼2400吨,六月份比五月份多捕了(1/4)。六月份捕鱼多少吨?学生默读例题,用线段图分析数量关系,接着:教师 A 这样组织教学,指着线段图问:“六月份捕鱼吨数相当于五月份的几分之几?”
关键词
分数乘法
线段图
教学思路
应用题
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
题名 走出小学生作文批改的误区
5
作者
邹兆玉
机构
河南省淅川县二小
出处
《魅力中国》
2014年第4期232-232,共1页
文摘
学生平时最怕写作文,又不得不硬着头皮写作文;语文教师平时最怕批阅作文。又不得不硬着头皮批阅作文,对每一位语文教师而言,批改作文是一件十分辛苦的事情。我结合自己和其他同行的作文批改,感到大多数语文教师主要有以下几种误区。
关键词
小学生
作文批改
误区
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
题名 如何提高小组合作学习的有效性
6
作者
陈亚丽
机构
河南南阳市淅川县二小
出处
《魅力中国》
2014年第2期124-124,共1页
文摘
在多年的教学中我发现,无论我把知识点讲得多透彻,都只能教会一部分学生,很多学生就会随着知识难度的增加慢慢落下功课,拖到最后没有兴趣而放弃学习,导致了严重的两极分化。文章主要对如何提倡新课程标准中的合作学习进行探讨。
关键词
提高
小组合作学习
有效性
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]