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当前农村中小学德育工作的困惑与对策
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作者 寇自峰 《东西南北(教育)》 2017年第20期164-164,共1页
随着当前新形势下教育改革的日新月异,作为统帅作用的德育工作,特别是农村中小学德育工作正面临着越来越多的困惑与挑战,地位评价上的缺失,过程环节上的忽视,学校与家庭的脱节,导致许多农村中小学校出现育人观念淡化,德育工作弱化,学生... 随着当前新形势下教育改革的日新月异,作为统帅作用的德育工作,特别是农村中小学德育工作正面临着越来越多的困惑与挑战,地位评价上的缺失,过程环节上的忽视,学校与家庭的脱节,导致许多农村中小学校出现育人观念淡化,德育工作弱化,学生道德素质退化现象。 展开更多
关键词 农村 中小学 德育 困惑 对策
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班主任手记:选择教育方法,激发学生潜能——教育需要用爱心浇灌
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作者 姬玉婉 《好家长》 2018年第66期168-168,共1页
我国近代教育学家夏丏尊说:'教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为塘,没有爱就没有教育。''爱心'是人类的永恒需要,是一种信心鼓励,一种潜能激发,一种知识诱导,一种才干发展,能够激发师生强... 我国近代教育学家夏丏尊说:'教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为塘,没有爱就没有教育。''爱心'是人类的永恒需要,是一种信心鼓励,一种潜能激发,一种知识诱导,一种才干发展,能够激发师生强烈的感情共鸣,营造学生健康成长的氛围,建立愉快和谐的师生关系。 展开更多
关键词 爱心 公正
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