浅谈物理实验教学与学生创新能力的培养

在知识经济社会中，人最重要的素质是创新精神和创新能力。创新精神和创新能力是对学生素质教育的较高要求，而物理从本质上说是一门实验科学，物理规律的发现和理论的建立都必须以严格的物理实验为基础。并受到实验的验证。在物理教学中这种意识和能力的培养途径也是很多的，尤其在实验教学中要注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出假设和猜想。发展学生的创新能力。

论当前形势下教育的本土化与国际化

不断强化的经济全球化趋势已经成为教育全球化的强大动力，教育的全球化也已经成为各国领导者和教育决策者面临的现实课题。经济基础决定上层建筑，现实世界的发展格局中，相关国家与民族的经济优势常常转化为政治优势、文化优势和教育优势。在此形势下，如何处理好民族国家的教育国际化与本土化的关系，在保持本民族优秀文化传统的前提下又能顺应经济全球化背景下带来的教育国际化的潮流，以实现民族教育的现代化，这已经成为各国领导者和教育决策者必须做出的选择。

关于机械波的几点认识

机械波是介质中无数个质点在各自的平衡位置附近做简谐振动时某一时刻所表现出来的一种集体的对外形象,它是以“形”的模式展现给我们,并且不断地向外传递这种“形”和能量.这种宏观上的“形”和微观上的“振动”是我们解决机械波问题的关键.下面我仅就机械波这一章谈一下自己的几点认识.

对高中语文新课程教学实施的几点思考

随着两年来高中语文新课程标准的实施，逐渐明确了学生的学习主体地位，知识和能力、过程和方法、情感态度和价值三维目标方面贯彻得较好。但是，在实施过程中不能完全否定或摈弃传统的语文教学方法，既要重视课堂的精彩讲解，也不应该忽视课外预习的作用；防止单纯依赖现代化教学手段倾向，切莫使教学脱离文本；重视语文学习的过程性评价，从而更好地贯彻高中语文新课程标准的实施原则和目标。

高中语文教学反思研究

近年来,先后有一些水库库盘防渗工程使用了土工膜,取得了十分理想的效果。本文结合库盘就地筛取上下垫层料和保护层料的土工膜防渗体机械化流水作业方法,使人工作业与机械作业在时间与空间上有机地结合,在连续作业的条件下组织各施工队组在施工过程中最大限度地搭接起来,再将每条流水作业线的施工面沿着垂直施工的方向递次展开多个流水作业线,让工程系统内所有生产要素得到了合理的安排,从而达到作业时间省、物资资源耗费低、施工质量优的目标,对推广土工膜防渗体机械化施工具有实际的参考意义。