引进多媒体技术 创建“工程制图”CAI教学环境

将多媒体CAI（计算机辅助教学）应用于“工程制图”教学中的基本途径是根据教学大纲和教学目标,把教材和教师在教学过程中所起的作用,映射成多媒体CAI课件,利用多媒体CAI的功能和特点来完成整个教学过程。 一、“工程制图”多媒体教学环境的建立 多媒体教学环境有多种形式,其配置也不完全相同。在“工程制图”课程的多媒体教学中,从满足教学基本需求出发,可选用586DX/100多媒体主机（配置有CD—ROM光盘驱动器,声霸卡,视霸卡和数据压缩卡）,并通过接口与摄像机、放像机、话筒等多种输入设备和装置相连接,还可配置实物投影仪,从而建立起适用于“工程制图”课程教学特点的多媒体教学环境。图1是“工程制图”多媒体教学环境的结构框图。

培养地方新闻源 实现宣传突破

在信息传媒迅速发展的时代，人们获取新闻的方式和渠道多种多样，地方电视新闻怎么在激烈的竞争中立于不败之地，求得生存，实现发展呢？笔者认为：只有着力培养多层次的新闻源，注重在贴近性上下功夫，突出特色，才有出路。