浅谈中等职业技术学校操作技能训练指导

技能操作训练应以学生的学习过程为基础,以发展学生的能力为目的,在教学活动中因材施教,循序渐进,逐步提高学生的动手能力。在操作技能训练的指导上,应以学法定教法,以教法导学法,只有在认识、情感和思维上与学生训练同步,才能促使学生操作水平的提高。

淮北矿区电力线路覆冰的危害与预防措施

本文从淮北矿区供电线路冬季覆冰的原因、危害 ,以及预防措施几方面浅析解决覆冰的办法。

立井深孔掘进爆破中的掏槽和光爆

就立井掘进深孔爆破中的掏槽形式和掏槽参数、周边光面爆破参数和光爆装药结构等技术问题进行了分析和探讨 ,提出了一些较为切合实际的技术观点。

体育游戏在体育教学中的运用

体育游戏是以身体动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质、培养团队精神和规则意识为目的特殊的体育活动形式;体育游戏最大的特点是寓教于乐,因而为广大师生所喜爱,随着人们对游戏功能的认识和不断提高,体育游戏被广泛地应用于体育教学、运动训练和群众性体育活动中,成为体育运动的一个重要组成部分;从体育游戏的特点、功能及其选择游戏时应注意的原则出发,探讨体育游戏在体育教学中的运用。

提高煤矿用电“三率”的方法

介绍了煤矿用电提高功率因数、负荷率、低谷比的几种方法和措施。

TD12×5梯流筛在袁庄矿选煤厂的使用

叙述了英国氛雷公司生产的TD12× 5梯流筛的结构及工作原理 ,以及在袁庄矿选煤厂的使用效果。该设备具有安装方便、更换筛板容易、筛箱倾角可调、设备传动可靠、安全设施齐全、噪音低等优点 ,是选煤厂原煤分级的理想设备。

提高煤矿用电“三率”的方法

目前,'三率'(功率因数、负荷率、低谷比)已是衡量煤矿用电质量高低的重要指标,直接影响到企业的经济效益。现阶段,煤矿普遍加强了这方面的管理,根据企业用电导则之规定,以及供电主管部门和区域变电所的要求,积极做好用电的'三率'控制工作,尽可能地使其提高,切实做到'计划用电、安全用电和节约用电',为企业的煤炭经济建设保驾护航。一、提高功率因数的途径煤矿的用电设备,大多数为感性负载,而容性负载很少。如同步空压机、主付井绞车的调相机。

提高煤矿用电“三率”的方法

本文简要介绍煤矿用电提高“三率”

路堑开挖中的深孔松动控制爆破技术

通过优化深孔松动爆破参数,采用双回路闭合孔内外延期非电微差起爆网路,严格控制同段起爆药量,采取有效的安全技术措施,成功地进行山体路堑爆破开挖。

优化教学方法 提高教学质量——机械制图课教学改革尝试

机械制图课是一门实践性较强的技术基础课,要想学好这门课,就要求学生具有很好的空间概念,以及丰富的空间想象力.但由于技校学生文化程度较低、年龄较小、接受能力较差,所以空间想象能力有限,再加上他们缺乏实践知识,在学习机械制图课时,要让他们建立空间概念并能掌握看图和画图的能力是很困难的,这也是教师教学的重点和难点.作为教师要想有效地培养学生空间概念和空间想象力,就要根据机械制图课的特点和空间想象力发展的客观规律,优化教学方法,提高教学质量.

浅谈电工技能训练教学方法的改进

实践性强是电工技能训练教学的一个突出特点，如何教好这门课，采取何种教学方法，怎样提高技能训练的教学效果，尽管教育界对这些问题进行了广泛的探讨，但理论层面的探讨居多，缺少实践中直接经验的描述。笔者就电工技能训练教学，结合十几年教学经验，在实践中不断摸索、改进，构建出立体式、交流合作、环节式、自研式等教学方法，以利于提高学生的动手能力。

浅谈降低变压器有功损耗的几种方法

本文定性分析更新变压器能提高运行效率 ,避免变压器长期无负载运行和无功补偿能有效地降低有功损耗。

空气对液压系统的影响及控制

通过对空气进入液压系统引起的故障现象的分析,提出相应的处理办法,降低故障的发生率。

浅谈电子技术课堂教学

中等职业学校所开设的电子技术课程属于实践性很强的操作性课程。电子电路属于弱电电路，与强电电路相比，其电压低，故应鼓励学生在学习过程中多动手，使学生能尽快提高实践操作能力。笔者就电子技能训练教学，结合十几年教学经验，在实践中不断摸索、改进，总结出如下几种方法，供同仁借鉴。

试论化学教学中巧用“设问教学法”

根据现代教育理论,结合教学实践和具体实例,阐述在化学教学中巧用“设问教学法”

浅谈钻床修理教学中的问题和解决办法

本文根据钳工生产实习教学中钻床修理课题的教学内容及本校生产实习的实际情况,针对在实际操作中经常出现的安全纪律、操作技术、操作程序及修理质量等方面的问题及解决方法进行探讨,以使学生能尽快地掌握钻床修理技能,杜绝事故发生,并使钳工实习教学顺利进行。

纳米二氧化硅复合材料的研究进展

介绍了纳米 Si O2 的优异性能、表面改性方法和制备方法 ,论述了纳米 Si O2 复合材料的研究进展。