期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
精准培训,助力教研员专业能力的提升
1
作者 李庆春 陈忠学 《安徽教育科研》 2022年第29期110-113,共4页
为担当新时代教育使命,教研员必须具备持续、高水平的专业能力。为打造新时代需要的优秀教研员队伍,除了严格准入制度之外,还应构建和发展教研员培训制度体系,通过精准培训,促进其专业化发展与能力的提升;建立健全培训制度,对教研员的... 为担当新时代教育使命,教研员必须具备持续、高水平的专业能力。为打造新时代需要的优秀教研员队伍,除了严格准入制度之外,还应构建和发展教研员培训制度体系,通过精准培训,促进其专业化发展与能力的提升;建立健全培训制度,对教研员的培训加以规范、管理和监督,增强培训的实效性。 展开更多
关键词 教研员 精准培训 专业能力 培训制度
下载PDF
《道德与法制》教学策略摭谈
2
作者 胡本玲 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期54-55,共2页
教学与生活紧密联系,这是改革道德与法制课程的方向.《道德与法制》课中,社会生活是其源泉,唯有回归社会生活实施教学,才能够焕发出道德与法制的活力.道德与法制教学要改革“生活化教学”,教师要在课堂上试图将生活知识与课程知识相融合... 教学与生活紧密联系,这是改革道德与法制课程的方向.《道德与法制》课中,社会生活是其源泉,唯有回归社会生活实施教学,才能够焕发出道德与法制的活力.道德与法制教学要改革“生活化教学”,教师要在课堂上试图将生活知识与课程知识相融合,探索生活化的教学方式,从而提高教学质量. 展开更多
关键词 生活化 教学 道德与法制 课程改革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部