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中学生物理学习疲劳的成因与对策
被引量:
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作者
朱鹏
吴星星
+1 位作者
崔立中
尹斌
《中学物理》
2013年第11期10-11,共2页
中学生学习疲劳是物理教学中常见的一种现象,分析学习疲劳产生的原因并有效地加以预防和干预,无论对提高物理课堂教学效率还是对学生的身心健康,无疑都是一件十分有益的事情.
关键词
学习疲劳
物理教学
中学生
成因
课堂教学效率
身心健康
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职称材料
题名
中学生物理学习疲劳的成因与对策
被引量:
1
1
作者
朱鹏
吴星星
崔立中
尹斌
机构
淮北市淮纺路中学
安徽
淮北
淮南师范学院教科系安徽淮南
安徽
师范
大学
教科
院
安徽
芜湖
出处
《中学物理》
2013年第11期10-11,共2页
基金
安徽省教育科学规划2009年项目“中学生学习压力和学习疲劳干预措施的研究”(JG08195)
安徽省人民政府“省级重点建设学科(C类)发展与教育心理学”(040202)
教育部人文社会科学研究2013年度一般项目“认知疲劳的系列化缓解模式研究”
文摘
中学生学习疲劳是物理教学中常见的一种现象,分析学习疲劳产生的原因并有效地加以预防和干预,无论对提高物理课堂教学效率还是对学生的身心健康,无疑都是一件十分有益的事情.
关键词
学习疲劳
物理教学
中学生
成因
课堂教学效率
身心健康
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学生物理学习疲劳的成因与对策
朱鹏
吴星星
崔立中
尹斌
《中学物理》
2013
1
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