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论教书育人的内涵及作用
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作者 周光宇 《煤炭高等教育》 1988年第2期62-64,共3页
高等学校的任务就是在坚持四项基本原则的前提下,培养和造就有理想、有文化、有纪律、有道德的,又红又专的“四化”建设高级专门人才,这就要求我们必须从社会主义教育的属性出发,要求教育者必须教书育人。 一、教书育人的意义 实践表明... 高等学校的任务就是在坚持四项基本原则的前提下,培养和造就有理想、有文化、有纪律、有道德的,又红又专的“四化”建设高级专门人才,这就要求我们必须从社会主义教育的属性出发,要求教育者必须教书育人。 一、教书育人的意义 实践表明,教书必然育人。教书与育人是不可分割的统一体,育人是教书的升华,是更高境界的教育。其狭义涵义。 展开更多
关键词 社会主义教育 教育内容 道德品质 思想政治教育 政治辅导员 人才培养 思想政治工作 学校办学水平 思想教育 行政管理工作
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