项目式教学在计算机课程体系中的应用

近几年来,项目式教学模式在众多课程中广泛使用,通过设定工作任务组织教学内容,强调以学生为主体、由教师引导的教学模式。同时,通过多样化任务的设置促进了学生的学习兴趣,解决了传统教学中枯燥乏味、填鸭式教学的弊病,显示出了其一定的优越性。

基于计算机控制的窨井管网探测系统的研究

城市地下管网是城市运行的大动脉,直接关系到人们正常的生活。当前窨井管网的维护普遍采用人工检测的方式,维护不便、效率低、危险系数高。文章针对现有窨井管网探测采用的方式进行分析,提出了一种新的窨井管网探测技术,并对其进行阐述。

基于模糊综合评价法的计算机系统安全性评价

提出用模糊综合评价理论来解决计算机信息系统事故风险评价问题,并论证了其可行性。以我校计算机网络中心为例,介绍了如何建立计算机信息系统评价模型,并进行评价,得出的评价结果为计算机信息系统事故的预防措施的制定提供了参考和依据。

高职高专计算机应用基础公共课课程体系建设

计算机应用基础课程一直是高职高专院校的一门必修课程,然而多年来也一直是以通过省计算机一级考试作为考核标准。随着计算机的普及,仅仅为通过考级而学习的计算机基础知识远远满足不了学生工作和生活中的需求。计算机应用基础课程整个课程体系建设应在等级考试的基础上,补充一些常用的计算机应用知识,教学上需要更新教学内容、改变教学方式和适当延长教学时数。

高职院校招生就业情况分析与教学对策——以淮南联合大学软件技术专业为例

当前高职院校软件技术专业招生和就业形势比较严峻,通过对近几年的招生和就业情况以及用人单位对高职院校毕业生反馈情况进行调查分析,提出了"三条主线,一个目标"的解决对策,以期望提高就业质量,从而促进招生。旨在为当前高职院校软件技术专业人才培养提供参考。

“行动导向教学法”在计算机网络课程教学中的研究

针对高职学生特点,结合计算机网络课程,提出构建基于行动导向教学法的教学模式,从任务导入、分析探索、效果评价三个阶段对网络课程进行教学探索,实践结果表明,行动导向教学法是提高高职学生专业技能的有效手段。

计算机应用专业教学方法初探

目前全国很多高校的计算机专业招生状况都不如往年，主要原因就是该专业课程设置内容覆盖面太宽，而很多非计算机专业也开设该专业的一些相关课程，这就要求计算机专业设置应该具体到某一方面，真正体现其“专业特色性”。以培养面向基层的技术应用、技术管理和服务的各类应用型人才为宗旨，以就业为导向，将应用专业的专业课程和教学内容特色化。

高职院校《计算机文化基础》教学改革新探

根据作者从事《计算机文化基础》课程教学的经验,指出计算机文化基础课程目前的教学现状及存在的问题,针对性地提出教材改革、考核方式改革、项目/任务驱动教学、分专业/分层次教学、分组/团队合作教学等具体的教学改革方法,从而提高学生学习的积极性,培养学生的自主学习能力,提高计算机文化基础课程的教学效果和教学质量。

普通高校计算机硬件技术教学与实践初探

本文对目前普通高校计算机专业硬件技术教学和实践存在的现状进行分析，并结合自己的经验从教学、实验方法等方面探讨了在计算机硬件技术教学中如何培养学生的创新能力．

高职计算机网络技术专业数据库课程教学改革探讨

数据库课程是高职计算机网络技术专业基础课,也是专业培养方案中的关键技能课程之一。对传统的数据课程教学方式进行改革对培养符合社会需求的高技能人才有着至关重要的作用。首先介绍了数据库课程的教学目标和教学内容,然后着重介绍了教学改革的具体措施,最后进行了总结,旨在为当前数据库课程教学工作提供一些参考。

对计算机公共基础课教学的改革与实践

本文针对计算机公共基础课教学中表现出的一些问题,提出要及时改变以往固有的教学和考核模式,教学以案例驱动,注重能力培养,以计算机系网络中心为基础构建合适的网络环境,以适应网络基础知识教学的实践环节,完善学生能力的考核评定,促进高校计算机公共基础课教学更快更好地发展。笔者对学校的一些专业的计算机课程的教学进行了改革,实践证明,收到了良好的教学效果,学生学习的兴趣显著提高。

学生计算机房的管理和维护

学校计算机房一直有着管理难度较大的问题,文章试着从硬件资源管理和软件保护方面提出一些解决问题的办法。

计算机导论教学改革实践

针对近年来在大学计算机专业中开展的计算机导论课的现状,结合自己的教学改革实践,优化教学内容和课程体系,在教学中使用启发式教学,同时培养学生的创新意识,收到良好的教学效果。

试论小型计算机局域网的快速构建

微机局域网的迅速发展使得网络化的计算机集成化环境得以实现,越来越多的局域网之间或局域网与主机之间要求相互通信、信息或资源的共享,以及要求无限地扩大联网距离,并要求与广域网相连,本文分析了局域网的原理、构成以及在局域网中具体硬件的连接方法。

基于嵌入式LINUX系统的实时进程调度算法的研究

RTOS(实时操作系统)是嵌入式计算机中的核心软件,对于嵌入式操作系统的应用开发,LINUX系统的优势明显,因此在高校和企业的研究领域中被广泛使用。这些年嵌入式技术快速发展,其中RTOS的实时性能和可靠性等方面要求越来越高。这里主要研究的对象是嵌入式LINUX系统,它在实时性能和可靠性方面表现一直不错,但是传统的策略都存在一定的冗余度。对软实时系统的进程调度算法进行优化研究,设计出新的优化算法。通过实验取50个数据运算结果,对价值完成率和进程完成率进行分析,优化以后的算法大大提升了LINUX系统的效率。

高职嵌入式课程理实一体化教学模式的研究——系统移植项目教学的设计与实现

针对高职学生特点,结合嵌入式系统课程,提出构建基于高职的理实一体化教学模式,从教学设计、教学组织、考核评价等方面对嵌入式课程教学进行探索;实践结果表明,理实一体化教学模式是提高高职学生专业技能的有效手段。

物联网在城市泵站排水系统中的应用

现阶段污水排水泵站及管网运行管理主要依靠GPS技术,运行管理过程中缺乏有效的安全管理手段,并且系统运行不够稳定,数据传输能力有限,管理能力有限.由此提出了一种新的基于物联网的排水泵站监控技术,该技术实现了视频监控、物联网传感器系统、通信系统等技术的综合应用,通过实际的应用,此技术可以广泛运用于提高泵站数据通讯能力、加强泵站安全管理、方便处理应急情况.

基于zigBee模块设计的嵌入式系统教学开发平台的研究

研究采用新的教学方法,设计新的实验平台,组建新型的、"工学结合"的、项目化的教学模式,以一个非常完整的ZigBee模块项目为核心,把ZigBee知识和嵌入式教学相互融合,对嵌入式系统课程重新设计,循序渐进地实现以项目驱动教学,从而实现对嵌入式技术的熟练掌握.

基于杂交链式反应的0-1整数规划问题计算模型

杂交链式反应因具有DNA链的设计简单且无酶等优点,现已广泛应用于核酸、蛋白质检测,生物传感器等领域.本文将0-1整数规划问题的解空间映射为二叉树,问题的解被映射为该二叉树从根节点至叶的有向路.发夹结构的DNA链被褪火在二维DNA折纸基底的订书钉链上,表示该二叉树.随后加入启动链诱发杂交链式反应,生成所有的路.根据0-1整数规划问题的约束条件设计探针,逐步搜索满足约束条件的路,得到所求0-1整数规划问题的最优解.模型的优点是编码简单,减少了搜索过程中的人工干预,可靠性高.

基于ARM11的矿用大容量组合开关控制系统的设计

设计了一种基于ARM11的矿用组合开关控制系统,该控制系统基于嵌入式技术和工业以太网技术,可实现井下开关运行监控、故障保护、网络通信、运行参数及状态显示等功能。文中给出了系统软件、硬件结构及工作方式的实际方案并详细介绍了系统软件和上位机管理系统的设计方法。试运行结果表明,该系统稳定可靠,可满足矿用组合开关的控制要求。