论高职院校职业英语课程的开发

职业英语是高职院校英语校本课程开发的合理定位。针对学生英语基础薄弱、职业英语教学资源匮乏以及教师职场英语经验不足等问题,应把握课程开发的微型化趋势,依靠资源整合与管理创新,加强职业英语教材开发和课程实践教学。

移动学习视域下高职英语教学设计探微

移动学习是学习者经由移动技术创设的教学空间和学习场域而开展的学习活动。高职英语移动学习教学设计契合了移动学习和现代职教理念,包括英语项目教学任务驱动、职场语言情境创设、教学支架与移动技术联动、以及隐性课程资源开发等关键环节。

高校英语教学的文化境遇与教育缺失

全球化时代,作为文化交融、交流、交锋的重要表现,文化的价值渗透已成为高校英语教学的崭新境遇。维护意识形态安全的任务凸显出高校英语教学的思想政治教育价值。高校英语教师应提高文化安全意识,重视开发英语文化中的思想教育资源,积极渗透思想政治教育,正确引导大学生英语自学活动。