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乐意写 学会写
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作者 徐永艳 《小学科学》 2013年第10期74-74,共1页
听说读写是英语学习的四个方面,一直以来,小学英语都重视培养学生们的听、说和读,对于写却很容易忽略,因为许多教师都认为小学生很难写出什么,也没有时间给他们写。而一提到写作,学生们也会觉得头疼,他们从一开始的语文学习,就... 听说读写是英语学习的四个方面,一直以来,小学英语都重视培养学生们的听、说和读,对于写却很容易忽略,因为许多教师都认为小学生很难写出什么,也没有时间给他们写。而一提到写作,学生们也会觉得头疼,他们从一开始的语文学习,就不喜欢写作文。 展开更多
关键词 学会 小学生 英语学习 听说读写 小学英语 语文学习 教师 写作
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浅谈在数学教学中培养学生的提问能力
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作者 张建淮 《新校园(上旬刊)》 2012年第12期101-101,共1页
问题是数学的心脏,是数学得以发展的源泉。在小学数学课堂教学中,小学生提出数学问题的能力比解决数学问题的能力更为重要。教师在教学中要善于鼓励学生提问题,使学生敢于、乐于、善于提问题。
关键词 数学教学 提问能力
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