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基于NodeBuilder的智能节点开发设计
1
作者
徐建俊
陈玉华
高安邦
《电脑学习》
2008年第1期8-9,共2页
阐述了节点开发设计的过程,在硬件设计部分重点说明了神经元芯片如何扩展外部存储器,在软件设计部分主要论述了节点的接口文件和应用程序的定义。
关键词
NodeBuilder
LONWORKS
智能节点
开发设计
下载PDF
职称材料
关于工学结合模式的思考
被引量:
6
2
作者
马宪亭
尹新爱
《机械职业教育》
2009年第4期12-13,共2页
全面正确理解高职教育中的工学结合模式,立足现实,正视困难,找出在工学结合中的阻力,积极创造条件,采用多种形式的结合模式,实现真正意义上的工学结合。
关键词
工学结合
模式
思考
下载PDF
职称材料
题名
基于NodeBuilder的智能节点开发设计
1
作者
徐建俊
陈玉华
高安邦
机构
不详
淮安
信息
职业
技术
学院
特聘
教授
淮安
信息
职业
技术
学院
副教授
出处
《电脑学习》
2008年第1期8-9,共2页
基金
中国高等教育学会"十一五"教育科学规划课题(批准号:06AIP0090046)
江苏省教育科学"十一五"规划2006年度课题(立项编号:179)
+1 种基金
山东省教育科学"十一五"规划2006年度课题(立项编号:11GG41)
黑龙江省教育厅2006年科学技术研究计划项目(项目编号:11513037)
文摘
阐述了节点开发设计的过程,在硬件设计部分重点说明了神经元芯片如何扩展外部存储器,在软件设计部分主要论述了节点的接口文件和应用程序的定义。
关键词
NodeBuilder
LONWORKS
智能节点
开发设计
Keywords
NodeBuilder Lonworks Intelligent Node Design and Development
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
关于工学结合模式的思考
被引量:
6
2
作者
马宪亭
尹新爱
机构
淮安职业技术学院副教授
山东工贸
职业
技术
学院
高级实验师
出处
《机械职业教育》
2009年第4期12-13,共2页
文摘
全面正确理解高职教育中的工学结合模式,立足现实,正视困难,找出在工学结合中的阻力,积极创造条件,采用多种形式的结合模式,实现真正意义上的工学结合。
关键词
工学结合
模式
思考
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于NodeBuilder的智能节点开发设计
徐建俊
陈玉华
高安邦
《电脑学习》
2008
0
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职称材料
2
关于工学结合模式的思考
马宪亭
尹新爱
《机械职业教育》
2009
6
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职称材料
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