对高校离退休人员管理与服务工作的思考

离退休人员管理与服务工作在高校工作中占有特殊地位,做好高校离退休人员的管理与服务工作,对于和谐校园的构建及学校的发展有着重要的影响。分析了当前高校离退休人员管理服务工作面临的困难和压力,提出强化管理与服务职能的措施,并针对建立一支高素质离退休工作队伍及发挥高校离退休干部的人才作用进行深入探讨。

老龄化社会中高等院校离退休人员的“老有所为”

“老有所为”是实施积极老龄化战略的要求。高等院校离退休人员具有其他老年群体无可比拟的智能优势，是宝贵的人才资源。充分发挥他们专业知识和经验，能够为教育发展、人才培养，提高人口综合素质和实施积极老龄化战略贡献力量。

试论高校离退休党支部建设和党员作用的发挥

加强高校离退休党支部建设,必须充分认识高校离退休党支部建设的重要意义,认真了解和把握离退休党员需要解决的问题,科学制定相关措施,积极发挥离退休党员的先锋模范作用。

论高校离退休人才资源的开发

高校离退休专业技术人员是高智力社会群体,是学校和社会的重要人才资源。发挥老教授、老专家的积极性和创造力,使他们"老有所为"、"老有所乐",是构建社会主义和谐社会的内容和需要。分析了开发高校离退休专业技术人才资源的意义、途径以及应注意的问题,结合高校离退休工作在如何正确开发、管理离退休专业技术人才资源,为高校发展、构建和谐校园和社会经济建设发挥作用提出建议和对策。

老龄化社会中高等院校对老年教育的推动作用

老年教育是终身教育体系的组成部分。重视和发展老年教育,对实施积极老龄化战略、构建学习型和谐社会具有重要现实意义。当前,我国老年教育发展状况无法适应老龄化社会老年人的学习需要,老年教育必须走多元化办学道路。高等院校参与老年教育可以充分发挥资源优势,推动老年教育拓展规模、提高层次,满足多样性的老年教育需求。

我国老年教育探究

高等院校开展老年教育是我国老年教育的独特形式。考察上海、南京等地部分高等院校办老年教育现状进行调查,找出存在的问题与困难,理性探析其问题对策,从而完善高校举办老年大学的运行机制。这既是我国老年教育事业发展的需要,也是在新世纪、新形势下高校社会服务职能进一步发挥的需要。

老龄化社会中高等院校对老年教育的推动作用

老年教育是终身教育体系的组成部分,重视和发展老年教育,对实施积极老龄化战略、构建学习型和谐社会具有重要现实意义。当前我国老年教育发展状况无法适应老龄化社会老年人的学习需要,老年教育必须走多元化办学道路。高等院校参与老年教育可以充分发挥资源优势,推动老年教育拓展规模、提高层次,满足多样性的老年教育需求。