新型公共阅读空间赋能乡村文化振兴的机制与路径研究

新型公共阅读空间是乡村公共文化服务体系的重要组成部分,更是赋能乡村文化振兴的有效载体。当前我国乡村新型公共阅读空间采取的是“N+阅读空间”的构建模式,并衍生出“阅读+”新业态,由文化消费、行业革新、政策设计等因素驱动发展。新型公共阅读空间与乡村文化振兴在场域、目标和价值维度上形成互动逻辑,文章通过逻辑推演并结合相关研究成果提出新型公共阅读空间赋能乡村文化振兴的“1344”推进机制及实践路径。

需求导向的高校图书馆精准阅读推广服务研究

针对高校图书馆精准阅读推广服务,从阅读推广人、资源与可获取性、精准阅读推广服务、情境四个维度设计22个需求指标,运用Kano模型对需求指标进行定性分类和服务优化优先序分析。调查发现,用户对精准阅读推广服务的需求包括17个魅力型需求、4个期望型需求和1个无差异型需求,并结合Better-Worse系数分析法的结果提出优化管理策略,为高校图书馆精准阅读推广服务优化提供方向和依据。

基于Kano模型的高校图书馆服务能力提升研究

[目的/意义]旨在通过研究用户对高校图书馆服务内容的需求强度与优先次序,提出高校图书馆服务能力建设的优化策略。[方法/过程]结合高校图书馆服务能力现有相关文献调研与用户访谈等方式提炼出13项需求项目,运用Kano模型对需求指标进行定性分类和服务优化优先序分析。[结果/结论]根据Better-Worse系数分析的结果提出高校图书馆各类型需求下服务项目的服务策略及其相应能力建设路径,为高校图书馆服务能力建设优化提供方向。

基于Kano模型的高校图书馆阅读推广服务研究

文章针对高校图书馆阅读推广服务,从人员、资源、服务、环境4个维度设计17个需求指标,运用Kano模型对需求指标进行定性分类和服务优化优先序分析。调查发现,用户对阅读推广服务的需求包括10项魅力型需求、6项无差异型需求和1项期望型需求,并结合Better-Worse系数分析法的结果,提出高校图书馆应加强阅读推广队伍建设、依据读者需求变化调整阅读推广策略及打造舒适的阅读环境和特色阅读空间等策略,为高校图书馆优化阅读推广服务和提升用户满意度提供借鉴。

全民阅读助力乡村文化振兴:价值机理、现实障碍与因应策略

倡导阅读一直是中华民族的文化传统。乡村振兴,文化先行。全民阅读是助推乡村文化振兴的不竭动力、基础工程和根本力量,两者在内生发展理念、长效发展目标方面存在战略关联机制。在助力乡村文化振兴的实践进程中,全民阅读仍存在阅读(知识)素养和阅读文化贫弱、基层公共阅读服务设施持续发展乏力且服务不畅、公共阅读服务生态欠佳且数智化水平不高等现实障碍。高效实现全民阅读助力乡村文化振兴的赋能效应,应强化思想引领,共筑多元阅读文化价值体系;推进资源整合,提升阅读服务协同治理能力;拥抱数智技术,增进全民阅读文化实践效能;细化业务规程,培育新型公共阅读服务业态。

非遗传承视角下江苏省中医药刺绣香囊推广保护研究

中医药具有丰富的医疗保健作用,文章将中医药与刺绣技艺相结合,制作中医药刺绣香囊,从非遗传承的视角探索发扬国粹的途径,通过相关文献与实践探索,提出通过苏绣与中药香囊的创新与融合实现生产性保护,从优化产品设计、文旅融合提升消费体验、充分应用新媒体营销优势和适度产业化发展层面寻找推广保护策略。

我国元宇宙的学术探索:一项研究述论

作为人类科技领域的新兴事物,元宇宙迅速成为业界热度最高的概念之一,同时也引起了众多学科领域的学术关注和热议。系统梳理国内学界的研究成果,可以及时洞察其发展态势并思索其前沿趋向。国内元宇宙研究的核心议题可以分为基本内涵、主要特点、虚实关系、问题呈现、构建机制、治理方案、应用场景等内容,并在研究进路、叙事方式、传播生态等方面形成了阶段性特点。诚然,在技术支撑和产研合作上仍有深度拓展的研究空间,需要用辩证的思维和发展的眼光来看待元宇宙的未来趋向。

我国老年人阅读服务研究进展述评与未来趋向

文章以CNKI收录的相关论文为样本,对我国老年人阅读服务研究主题进行了系统梳理与归纳分析,指出当前研究存在主题“冷热不均”且创新乏力、研究实践落地较难、研究方法思辨偏多而实证较少等现象。在此基础上,从需求导向与战略驱动的逻辑出发,构建了老年人阅读服务研究的整体性分析框架,同时提出在调查研究的基础上开展老年人阅读服务生态的综合评估、推进媒介促进老年人阅读相关研究、深化老年人阅读需求与行为分析、探索老年人阅读服务的转型研究等方面的研究。

元宇宙视域下职业教育的数智化转型:动因、价值与路径

在数智技术的赋能下,职业教育步入元宇宙时代渐成客观趋势,依托元宇宙技术的数智化应用助推职业教育教学改革创新和高质量发展。数智化是教育媒介不断演进的当代语境,也是推进职业教育改革的政策驱力,更是职业教育场域重塑的技术集成。元宇宙视域下职业教育的数智化转型表现出深刻的价值意蕴,需要从认识论层面解构其价值旨归,探索其场景化应用价值。在路径选择上,应着力推进职教专业数智化改造升级,加强职教智能化数字教材建设,培育职教师资智能化数字素养,构建职教智能化数字治理体系。

数智赋能农村公共文化服务精准供给的机理与路径

精准供给是新时代农村公共文化服务提质增效的具体体现,数智赋能是其实现手段。数智赋能下的“以需定供”导向是探求农村公共文化服务供需动态平衡的着力点,旨在需求端推动数智嵌入全周期的过程优化并在供给端促进数智驱动全要素的机制创新。数智赋能农村公共文化服务精准供给面临着参与、共生、形态、治理方面的四重困境。可从革新公共文化服务理念推进涉农政策细分化设计、规划区域农村文化空间增强服务对象场景化体验、畅通文化需求表达渠道全面采集用户多模态数据、完善供给信息共享平台提升多主体协同治理水平等方面寻求实现数智赋能农村公共文化服务精准供给的有效路径。

城乡公共文化服务高质量协同发展:基本内涵、问题面向与逻辑进路

高质量协同是一体化建设背景下城乡公共文化服务发展战略的内在要求。文章在探析城乡公共文化服务高质量协同发展内涵的基础上,发现目前仍存在城乡文化生态分离、总揽全局意识不强、服务条件参差不齐等掣肘因素,并提出应坚持服务工具性和价值性相统一的思路,在多元战略的驱动下,以政策导向为行动指南,以“设计—供给—治理—保障”为过程逻辑来构建推进城乡公共文化服务高质量协同发展的方案。