从工具理性到价值理性——广告学专业“课程思政”建设的实施路径

"课程思政"是落实立德树人目标、培养社会主义建设者和接班人的重要战略举措,是高校开展思政教育的重要抓手。本文指出了工具理性逻辑下的广告教育所带来的一系列弊端,呼吁价值理性的回归,并探讨了广告学专业"课程思政"建设的路径。

新时代语境下地方本科高校广告学专业人才培养模式改革研究

本文在考察广告教育新时代语境具体表征的基础上,结合地方本科高校广告专业教育的发展实际,首先指明"术为先、学并重"应是其广告人才培养的基本定位,再从广告产业数字化发展现状出发,总结广告人才培养的具体目标和要求,进而围绕课程体系设置、教学方法与评价的创新、师资队伍建设以及产学研合作等方面,对新时代语境下地方本科高校广告学专业人才培养模式的改革路径展开讨论,以期为当前的广告人才培养提供参考。

凡客体的传播过程及对病毒式营销的启示

一、病毒式营销与凡客体所谓病毒式营销（ViralMar ketingl， 是一种激发受众自发地将其所接受的营销信息向其他人再传递扩散的营销技巧。它强调信息的自我复制能力，每一个被“捕获”的受众都可能成为自发的信息传递者，从而使营销信息像病毒一样呈几何级扩散，以较低的成本达成营销目标。