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题名具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用
被引量:10
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作者
王斌
李智睿
伍丽梅
张积家
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机构
中国人民大学心理学系、国家民委民族语言文化心理重点研究基地、教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地
淮阴师范学院心理健康教育与咨询中心
暨南大学华文学院
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第12期1291-1305,共15页
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基金
国家民委民族研究重点项目“少数民族学生双语学习认知规律研究”(项目编号:2017-GMA-004)资助
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文摘
通过3个实验,考察具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用。实验1考察在整字启动下具身模拟对运动通道中箭头方向判断的影响,发现理解肢体动作动词在运动通道中存在着动作–汉字相容效应,汉字的具身方向与箭头方向一致促进被试对箭头方向的判断。实验2考察在整字启动下具身经验对视觉通道中字母位置判断的影响,发现理解肢体动作动词在视觉通道中存在着动作–汉字相容效应,汉字的具身方位与字母方位一致促进对字母方位的识别。实验3采用义符启动范式考察义符与整字的具身模拟,发现理解汉语肢体动作动词不仅在整字层次上存在着具身模拟,在部件层次上也存在着具身模拟。义符在汉字加工中期被激活了,并且持续到加工晚期。整个研究表明,汉语肢体动作动词理解是一个跨通道的具身模拟过程,具身模拟在汉语肢体动作动词的理解中起着非常重要的作用。
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关键词
汉语肢体动作动词
义符
整字
具身模拟
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Keywords
Chinese body action verbs
semantic radical
the whole character
embodied simulation
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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