对新时期高师函授教育问题的思考

长期以来 ,我国高师函授教育坚持为基础教育服务的办学方向 ,积极适应政治、经济、社会发展的要求 ,逐步形成了具有自身发展优势的办学特点。目前存在的主要问题是办学方向受到干扰 ,教育质量滑坡 ,改革不到位。为此 ,必须坚持正确的办学方向 ,树立高标准的质量观 ,深化教育教学改革 ,进而推动我国高师函授教育的进一步发展。

基础教育的发展与高师成人教育改革

高师成人教育，担负着培训和提高基础教育师资质量的重要任务，是师范教育体系一个重要组成部分。随着整个教育改革的深入发展，面对新的世纪，高师成人教育如何改革，是当前高师成人教育面临的重要课题。历史经验表明，影响高师成人教育改革和发展的因素是多方面的，但其中最重要的因素是基础教育的改革和发展。可以说，基础教育的改革和发展，决定着高师成人教育改革和发展的方向和目标，极大地影响着高师成人教育办学层次、专业设置、课程改革、培训方式等一系问题。本文试从基础教育的发展对高师成人学历教育影响的角度，来探讨高师成人学历教育改革中的几个问题。

论国家创新体系中成人高教发展的方向

【正】 知识经济的兴趣,使经济发展开始由资源依赖、劳动依赖、技术依赖转移到知识依赖、教育依赖的方面,与此同时新的经济增长点则由技术提高转移到了科技创新上来。这就给处于农业经济。