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用激情唤醒心灵
1
作者
朱伟伟
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第9期25-25,共1页
我是一名来自淮安的普通幼儿园教师,我也是一名行走在幼教发展改革浪潮中的80后男青年.时间弹指飞逝,一晃我的幼儿教育生涯已经走进了第七个年头.从一个对幼儿园充满好奇与激情的懵懂青涩大男孩,到一步步走向成熟与稳健的青年骨干教师,...
我是一名来自淮安的普通幼儿园教师,我也是一名行走在幼教发展改革浪潮中的80后男青年.时间弹指飞逝,一晃我的幼儿教育生涯已经走进了第七个年头.从一个对幼儿园充满好奇与激情的懵懂青涩大男孩,到一步步走向成熟与稳健的青年骨干教师,这一路必然是艰辛的,但是更多的是欣喜、是快乐、是成长.我欣喜地感受着这一路的收获与成长,我快乐地汲取着这一片沃土的力量与芬芳.回首过去,我想跟大家分享我成长的些许感悟,与大家来一次心灵的碰撞.
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关键词
心灵
激情
青年骨干教师
幼儿园教师
唤醒
教育生涯
80后
成长
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题名
用激情唤醒心灵
1
作者
朱伟伟
机构
淮阴师院附小清河幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第9期25-25,共1页
文摘
我是一名来自淮安的普通幼儿园教师,我也是一名行走在幼教发展改革浪潮中的80后男青年.时间弹指飞逝,一晃我的幼儿教育生涯已经走进了第七个年头.从一个对幼儿园充满好奇与激情的懵懂青涩大男孩,到一步步走向成熟与稳健的青年骨干教师,这一路必然是艰辛的,但是更多的是欣喜、是快乐、是成长.我欣喜地感受着这一路的收获与成长,我快乐地汲取着这一片沃土的力量与芬芳.回首过去,我想跟大家分享我成长的些许感悟,与大家来一次心灵的碰撞.
关键词
心灵
激情
青年骨干教师
幼儿园教师
唤醒
教育生涯
80后
成长
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
用激情唤醒心灵
朱伟伟
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014
0
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