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题名体育教学中合理运用鼓励法的实践与思考
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作者
李小林
肖雪武
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机构
淮阴护理职业技术学校
常州刘国钧高等职业技术学校
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出处
《科技信息》
2013年第25期278-278,324,共2页
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文摘
本文在体育教学中采用思想教育,尤其是鼓励,其对学生的上进心,有着很大的作用,我们应该经常使用。在教学中运用恰当的鼓励法,有利于学生选择正确的体育行为,提供成败的信息,激发学习动机、学习兴趣,引起学生之间的学习竞争。
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关键词
体育教学
合理运用
鼓励法
激发动机
效果明显
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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