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人机交互系统中的情感化因素 被引量:2
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作者 胡静 李明 《福建电脑》 2009年第4期57-58,共2页
一、概述 在从事教学与研究工作的过程中.笔者也像绝大部分的程序设计爱好者一样.在项目需求比较确定的情况下.关心的始终是数据结构的表达与程序流程.至于软件的人机交互接口.我们经常会无意识地放在比较次要的位置。但用户关心... 一、概述 在从事教学与研究工作的过程中.笔者也像绝大部分的程序设计爱好者一样.在项目需求比较确定的情况下.关心的始终是数据结构的表达与程序流程.至于软件的人机交互接口.我们经常会无意识地放在比较次要的位置。但用户关心的是软件给他的第一印象,使用是否顺手.能否提高自身工作的效率、增进工作的乐趣.以及从软件的使用过程中获得与众不同的情感体验与成就感. 展开更多
关键词 人机交互系统 情感化 人机交互接口 程序流程 数据结构 程序设计 情感体验 软件
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利用Windows终端技术搭建AutoCAD教学新平台
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作者 胡静 李明 《福建电脑》 2009年第5期175-175,共1页
在从事教学与研究工作的过程中,笔者关注新技术发展,,积极参与学校机房的改造,结合最新Windows终端和Windows Server 2003服务器技术,为AutoCAD等应用软件搭建起集中、可靠的教学平台。这种模式提供了软件教学的集中处理、有利于管理、... 在从事教学与研究工作的过程中,笔者关注新技术发展,,积极参与学校机房的改造,结合最新Windows终端和Windows Server 2003服务器技术,为AutoCAD等应用软件搭建起集中、可靠的教学平台。这种模式提供了软件教学的集中处理、有利于管理、维护,在大大降低软件教学成本的同时提高了教学质量,达到了共赢的目标。 展开更多
关键词 WINDOWSSERVER2003 AUTOCAD教学 终端技术 教学平台 WINDOWS终端 软件教学 服务器技术 学校机房
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