实现教育思想、教学方法的现代化──谈南山区教师培训的策略

实现教育思想、教学方法的现代化──谈南山区教师培训的策略深圳市南山区教师培训中心黄永宁，袁晓峰，张海红几年来，深圳特区以迎接２１世纪高新科技发展的战略眼光，优先发展教育事业，无论在老校的设备现代化改造上，还是在新校的硬件建设上均投入了大量的资金，有力...

战后日本现代化过程中的学校道德教育

战后日本的学校道德教育随着战后日本社会现代化的不断进展并发生相应的变化.在民主化改革时期,道德教育在理念上追求民主化,在方法上建立了全面主义道德教育体制;在经济高速增长时期,道德教育的主要价值取向为促进工业化的发展,在方法上实行以特设道德课为核心的特设道德教育体制;在进入所谓的后工业化社会之后,道德教育在坚持继续为促进经济发展服务的同时,不得不更加关注人性的发展,以谋求二者的协调统一,在方法上,一方面构筑校内明确分工、有机联系和密切配合的道德教育体制,另一方面积极展开地域化的道德教育政策,谋求建立学校、家庭、社区三位一体的道德教育体制.

迎接21世纪的挑战──谈建设一支跨世纪的特区教师队伍

迎接２１世纪的挑战──谈建设一支跨世纪的特区教师队伍深圳市南山区教师培训中心黄永宁，袁晓峰２１世纪将是人类文明史上一个充满挑战的时代。高新技术产业将迅猛发展，国际竞争将日趋激烈。然而，无论是经济竞争，还是综合国力的竞争，实质上都是科学技术的竞争和民族...

训练学生朗读能力之我见

训练学生朗读能力之我见袁晓峰（深圳市南山区教师培训中心）谈及训练学生朗读能力，多数教师都会就停顿、重音等的指导侃侃而谈。然而，是什么因素决定了朗读的停顿、重音呢？朗读者在处理停顿、重音时的心理是处在怎样的状态呢？解决了这些问题，才挖掘出了朗读能力的内...

重视课外阅读加强读写结合

重视课外阅读加强读写结合深圳南山区教师培训中心宋咏红一、定期为学生举办阅读讲座。清代学者张之洞曾经指出“读书不知要领，劳而无功”，因此，教师应教给学生读书的方法，在讲座中，可以系统地向学生介绍阅读方法，学生依循了一定的方法去阅读，才会收到事半功倍的效...

多媒体组合指导小学生观察作文的探索

多媒体组合指导小学生观察作文的探索深圳南山区教师培训中心／袁晓峰作文教学的实践告诉我们，小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因，并非生活中真无“米”，而主要是由于小学生观察力较差，还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年义务教育新大纲指出：“作文教...

锐意改革 力创特色

锐意改革力创特色深圳南山区教师培训中心袁晓峰，黄永宁作文教学是小学语文教学的一项重要任务。“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现”（《大纲》）。然而，长期以来，作文教学在低谷徘徊，作文教学质量难以得到较大幅度的提高。深圳，在改革开放中创出了许多...