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精巧自在浅浅中——跟肖培东学教语文 被引量:1
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作者 李燚鑫 《中学语文教学参考》 2019年第11期16-18,共3页
如何在初中语文教学中,一改学生被压抑、被动学习的状态,提高其学习积极性,让他们爱上学习,是一线教师的一贯追求,也是高效课堂的目标。为此我们可以借鉴特级教师肖培东"浅浅教语文"的理念和做法,聚焦"精巧"策略,... 如何在初中语文教学中,一改学生被压抑、被动学习的状态,提高其学习积极性,让他们爱上学习,是一线教师的一贯追求,也是高效课堂的目标。为此我们可以借鉴特级教师肖培东"浅浅教语文"的理念和做法,聚焦"精巧"策略,通过巧激"趣"、巧设"问"、巧引"导"、巧挖"浅",提高课堂效率。 展开更多
关键词 浅浅的教语文 高效课堂 精巧策略
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体育强省视野下湖北体育行业职业技能水平提升的对策研究——以2019年湖北体育行业职业大赛为例
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作者 郭玉婵 邓小林 《冰雪体育创新研究》 2021年第8期44-45,共2页
提升体育行业职业技能水平是湖北省体育强省战略目标中的人才保障的重要举措,也是满足湖北省人民群众日益增长的体育健康诉求的要求。本文通过逻辑分析法、半结构化访谈发现,我省体育行业职业技能大赛中存在的问题,并针对性的提出对策... 提升体育行业职业技能水平是湖北省体育强省战略目标中的人才保障的重要举措,也是满足湖北省人民群众日益增长的体育健康诉求的要求。本文通过逻辑分析法、半结构化访谈发现,我省体育行业职业技能大赛中存在的问题,并针对性的提出对策和建议,旨在提升我省体育行业职业技能水平,助力实现我省由体育大省向体育强省迈进。 展开更多
关键词 体育强省 技能水平提升 对策研究
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