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试论医学史教学过程的医德教育渗透 被引量:2
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作者 王晓梅 梅树江 《西北医学教育》 2005年第5期589-590,共2页
通过揭示医学史的教育功能,探讨在医学史教学中渗透医德教育,从寓德于史的必要性、可能性、针对性、有效性入手,论证医史教学与医德教育的相融性.
关键词 医学史 医德教育 相融性 渗透
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