英汉词汇上下义关系异同的多维分析

语义学的上下义关系涉及逻辑学上的内涵与外延。上下义词语的选择常态是选用“基本层次词”,而其非常态分3种情况:刻意使用下义词,凸出词的内涵;刻意使用上义词,旨在企贴切,避重复,求讳饰和迁就汉语双音节的结构特征;汉语有刻意反逻辑并置的倾向。汉语和英语在如上3种语用方面有异有同,其根源是文化因素。

论中国译论的潜科学现状

本文论证如下的事实:中国传统译学理论及当代翻译理论均尚处于潜科学阶段.使中国翻译理论成熟,从而变成显科学须假以时日.

自主学习中心——一种新型的语言学习环境

自主语言学习中心是伴随外语教学和研究的不断深入而产生的新生事物。它起源于认知心理学和人本主义心理学。目前．欧美很多高校都建有自主语言学习中心。本文探讨自主语言学习的理论基础，分析自主学习中心的构建要素、功能、种类及相关问题，最后讨论我国建立自主学习中心的必要性和应关注的问题。

外语学习者策略训练刍议

在外语教学中 ,人们愈来愈重视培养学习者自主学习能力。本文探讨与提高自主学习能力密切相关的学习者策略训练问题 ,对策略训练的必要性和主要内容进行了阐述 ,同时对策略训练的几种主要模式进行了分析和评估 ,强调了以策略训练为基础的教学模式的优越性。最后 。

英国高校外语专业的课程设置及其启示

英国高校外语专业的课程设置比较灵活，可以满足学生多样化的需求，其教学内容以专业知识课为主．注重培养学生分析问题与解决问题的能力，对我国高校外语专业的课程改革不无借鉴意义。