养根作文:“吸收和转化”的艺术

如何增强吸收和转化的能力是新时期作文教学的关键。养根作文把"吸收和转化"作为教学的全部艺术,理解世界、进入世界、改变世界是养根作文的全部意义。通过在作文课堂上创设"养根场",增强初中生"吸收和转化"的能力,最终引领新时期初中生作文素养的终身发展。

让阅读回归意义的重构——站在学生的立场重读《卖油翁》

《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》,这是欧阳修著的别集,共153卷,附录5卷。《归田录》是其中的一卷。删除了最后一句“此与庄生所谓解牛斫轮者何异”的选文,被编在统编教材七年级下册第三单元。教材参考书给出的主题是“熟能生巧”。对此,学界至今认可度颇高,此观点似乎也无可质疑处。本文撇下原文的立意以及最后一句是否当删除的问题不议,也不讨论本文的写作背景以及当时的社会风尚问题,而只想站在今天社交层面和学生角度,以一个阅读者的身份.