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“牵蜗牛散步”的启示
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作者 辛晓明 《中小学管理》 北大核心 2005年第2期54-55,共2页
上帝交给迈克一个任务,叫他牵一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在太慢了。迈克又是催促又是吓唬又是责备,可蜗牛只是用抱歉的目光看着他,仿佛在说:“我已经尽全力了。”
关键词 教育方式 教育理念 教师修养 教育策略 学生工作
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最精彩的讲座
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作者 辛晓明 《中小学管理》 北大核心 2005年第1期57-57,共1页
从湖南到深圳教书已经数月。国庆节回家时,一个做校长的朋友硬逼着我搞一个“讲座”,说给他们学校的中层管理干部开开眼,介绍点儿特区教育中的先进做法。说什么好呢?我很是犯愁。在深圳,我主要从事的是教学工作,没有深入的管理体... 从湖南到深圳教书已经数月。国庆节回家时,一个做校长的朋友硬逼着我搞一个“讲座”,说给他们学校的中层管理干部开开眼,介绍点儿特区教育中的先进做法。说什么好呢?我很是犯愁。在深圳,我主要从事的是教学工作,没有深入的管理体验,再说各地情况迥异,而成功的管理策略从来都是结合实际去感悟与创新的。 展开更多
关键词 学校管理 管理方式 行政管理 科学计划 中小学管理
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