不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层——深圳市富源学校15年办学回顾与思考

今年是广东省深圳市富源学校办学15周年,在此重要节点,回头看一看,有特殊意义。富源学校的成功,首要是抓住了一个"高"字,办学要求高起步、高追求、高质量,育人要求高分、高德、高能。努力争创一流,贯穿于学校15年工作的理论与实践,融会于师生的思想与言行。它正如一首诗所言:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。一、文出状元武夺冠军2005年,我校首届高三学生参加高考。至今,已有9届共15位同学考进北京大学和清华大学。他们是:张洋:清华大学;缪钧玮:清华大学;

设计核心问题,抓好写作教学

本文基于新课标中对写作教学的要求,结合教材编排体系中写作教学的安排序列,以读写结合、逐步突破为基本出发点,强调在写作教学设计和实践中,或删繁就简、直击核心,或围点打援、突破核心,或以点带面、强调核心,以核心问题为思维切点,真实提升学生的语言建构与运用能力,扎实培养学生的思维品质,从而提高写作教学的效率。

民办学校语文教学的几点反思

语文教学既有规律可循，又无规律可依。它不同于其它学科那样知识系统，规律明显，可操作性强。高中语文教学内容海阔天空，伸缩性非常大，提高成绩很难立竿见影。尤其是面对一班或缺乏兴趣、或基础薄弱、或不愿思考、或懒散成习的大多数学生，怎样才能上好语文课，让学生每课都有所得，而且是轻松愉快地，这不仅涉及到教学方法的更新，还涉及到教学内容的调整，更涉及到教育情感的投入和观念的超前。

装配式建筑在我国工程建设中的应用

装配式建筑作为一种新型的建造理念,其施工快、污染少、质量高等突出的特点正逐步占领传统建筑的市场,国家层面也多次下发文件进行推广示范,介绍了我国现有的装配式建筑的体系,为我国装配式建筑发展提供参考。

醋酸可燃性实验的探究

大多数有机物具有可燃性，如乙醇在常温下就可以直接点燃，同为烃的含氧衍生物冰醋酸是否也可以燃烧呢？在高中化学教材中并未涉及这一问题，但在教学中学生提出了这个问题。因此，笔孝设计实验对冰醋酸的可燎但进行了探究。

一类向量系数和的取值范围的简捷解法

在近年的高考题及各地的模拟试题中，多处出现求向量的系数和取值范围的问题，而且以小题的形式出现，需要“巧解、快解’，但绝大部分给出的解法是转化为线性规划的问题来解，经常遇到约束不等式非常复杂，而且即使得出约束不等式的可行域，但求出目标函数的范围难度很大，费时费力，解题效率不高．本文用向量的几何知识及简单的平面几何知识，简单快捷地解决这类问题．

校园一卡通的完善与改革分析

随着时代的进步,校园数字与信息化发展趋势日益突出,我国教育改革进入关键时期。校园一卡通系统对高校师生学习、生活与工作等产生了非常重要的影响,所以校园数字化建设中,校园一卡通系统的完善与改革是必然趋势。基于此,本文主要论述了校园一卡通完善与改革相关知识,仅供参考。

电子智能化技术在制造业的应用及发展前景

本文通过对相关电子信息、科学技术的分析,介绍了电子智能化技术在制造业中的应用,为实现制造业智能化、自动化发展提出了相应的策略。

笔记本循环记忆法

单词记忆是英语学习中最头疼的事情,尤其是高中生,学习任务繁重,如果眉毛胡子一把抓就很难记住那么多的单词。在此我们提出一个比较好的方法,那就是运用联想、分散记忆、循环复习等方法来记忆单词。所谓分散记忆,首先是将单词分散,每天记几个就够了;二是将时间分散,就是利用零碎的时间,比如课间、排队、散步、上卫生间及睡前醒后等,都可以随时拿出单词来看看。

以真情、真心激发学生学习的内动力

学生是国家的未来，教育是民族的希望。班主任只有用真情、真心激发学生的内动力，才能教育好学生。要做好班级工作，就必须用感恩、沟通、理解教育影响学生；结合德育教育，狠抓常规考核，教学生学会学习、学会做人，这也是教师应尽的责任。

硝酸与金属反应实验的创新

硝酸与金属的反应实验是高中化学重难点之一,也是历年高考的常考点.人教版教材没有安排实验,山东版教材安排了浓、稀硝酸与铜的反应实验,但因为是非密闭装置,所以有“在通风条件下进行”这一安全提示.因为硝酸与金属反应时,生成的氮氧化物是有毒气体,污染空气,所以教师在教学中,最多只是做一个浓硝酸与铜的反应实验,而稀硝酸与铜的反应很难观察到无色的一氧化氮这一现象.为了让学生能通过清晰的实验现象进一步推测反应产物,切实掌握硝酸的强氧化性这一知识点,笔者设计了如下3个学生分组实验,完美地达到了实验目的.

“因材教育模式”的研究与实践

新中国新一轮课程改革,已经走过十余年的艰辛之路,很多学校进行了许多有益的探索和尝试,也取得不少的成果。但是,有相当多的学校,一提课程改革,大家一窝蜂去编教材,一提素质教育,就放任孩子们去唱唱跳跳,在当前的新一轮课程改革没有改在最根本的点子上。进行课程改革,要使教育教学设施设备现代化是必须的,"繁、难、偏、旧"的教材更新是必须的,落后陈旧的教学方法的改变也是必须的。

助力县区教育 培养领军人物 “蓝宝石”教师发展工程正式启动

为贯彻落实党的十八届三中全会精神,适应新一轮城镇化背景下县区人民群众对教育的新要求,2014年6月28日上午,由广东省深圳市富源集团与《基础教育论坛》(小学版)联合开展的"蓝宝石"教师发展工程启动仪式在深圳市富源学校举行。全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会副主任、民进中央副主席、国家教育咨询委员会委员、中国民办教育协会会长王佐书。

高中化学教学中小组合作学习的问题及对策研究

化学是一门以实验为基础的重要学科,具有较强的实践性,与人们的生活紧密相连,也是高考理综的重点学科。近年来,随着教学改革不断深入,合作学习逐渐进入人们的视线,并成为人们关注的焦点,被广泛应用到高中化学教学中,发挥着不可替代的作用。为此,需要多角度、多层次分析小组合作学习应用过程中存在的问题,采取各种有效措施加以解决,促使其更好地发挥自身的作用,确保高中化学教学活动顺利开展,提高课堂教学效率与质量。

浅谈小学低段英语课堂教学模式

新课标理念下的英语教学要求我们面向全体学生,注重素质教育,整体设计目标,体现灵活开放,采用活动途径,倡导体验参与,开发课程资源,拓展学用渠道。小学英语课堂教学要体现教学的活动性;教学原则是学用相结合,动手与动脑相结合,知识性与实用性、思想性与趣味性相结合;教学基本程序是:歌曲律动热身—复习铺垫—多种形式导入—呈现新知—操练巩固—拓展和运用。一、歌曲律动热身(约2分钟)

普及器乐进课堂的反思

随着课堂教学改革的不断深入，本着“面向全体学生，以每一个学生的终身可持续发展为本”这一宗旨，我校申报并大力开展的“器乐进课堂辅助音乐课堂教学”的区级课题研究取得了阶段性成果。在狠抓课堂教学常规的基础上，最大限度地发挥乐器的辅助教学作用，扎扎实实上好每一节音乐课，既培养了学生良好的音乐学习习惯，又营造了浓厚的音乐学习氛围，让每一个学生都不同程度地掌握各个阶段的音乐基础知识和基本技能，老师逐步从课堂中解放出来，使学生真正成为学习的主人，全体学生的音乐综合素质与技能得到了全面而快速地提升。在取得丰硕成果的同时，我们也不得不反思发现存在许多客观问题。

主题个性化作文教学

学生的作文普遍缺乏自己的观点．没有特立独行的思想和深刻细腻的情感，没有自己的个性。教师要训练学生作文主题个性化具体可从以下两个方面来进行。

关于小学语文课堂有效教学的探究

小学语文教学是语文教学的基础, 因此, 教师要进行有效的教学, 提高学生的语文素养.教师可以通过信息技术、 课堂游戏和加强学生学习的自主性来促进其语文水平的提高, 从而达到小学语文教学新课标的要求.本文从以上三个方面,就小学语文有效教学进行了探究.

琐记

序 “沉吟十五年中事,才也纵横,泪也纵横,空负箫心与剑名.”十余年的生活如电,如梦,如银针刺入心扉.但即使所有的美好都已美好过了,只剩下自己与蝶梦在黑夜踯躅,明天的太阳还是照常升起.而那个懵懂的孩子,经历了一件件的琐碎小事后,又会如何认识这世界呢？

分析是增强议论文说服力的关键

分析作为认识事物的一种方法．它是指对事物或概念的若干组成部分作剖析．找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。我们在议论文的阅读与写作教学中，应该认识到：分析是增强议论文说服力的关键。