依托三阶段啤酒游戏的“供应链管理”一体化课程设计

啤酒游戏是“供应链管理”课程教学过程中一项普遍应用的实验教学内容。在传统手动啤酒游戏的基础上,增加深圳中诺思与大连海事大学联合开发的数智啤酒游戏在线实验,引导学生自主设计基于Excel的多个供应链决策仿真实验,体现基于系统思考的供应链管理相关教学内容,构建以行动学习和以学生为中心的依托三阶段啤酒游戏的一体化教学框架,增强学生的自主研究能力、创新能力和批判性思维。