基于电子书包的翻转课堂教学模式创新实践研究

"互联网+"引领我国教育开始更大的变革。现代教育技术在教学中的应用,如何结合实际情况更好地实现教学效果最优化是一线教师关注的重点。构建"本土化"的翻转课堂的教学模式,研究这种新的教学模式在实际教学中的价值意义,不断完善基于电子书包的翻转课堂的教学,实现教学效果最优化。

互动教学软件在初中英语词汇教学中的应用及影响

词汇作为语言的最小意义单位,是人类思维活动和思想交流的基础。因此,学好英语的首要任务就是要学好词汇。没有词汇,就没有句子,没有段落,更别说一篇内容丰富的文章了。如果不熟练掌握词汇,就不可能掌握英语,掌握词汇的多少对思想表达的丰富与准确程度有直接影响。初中英语教学中,词汇是教学的重点,词汇掌握的多少直接影响到学生学习英语的好坏。英语水平优异的学生无不是攻克了词汇关。

电子书包教学让语文课堂精彩纷呈——以中学语文《人生寓言》为例

《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》在基础教育信息化发展水平框架中提出,学校教育教学方式的变革要在学生多样化、个性化学习方面的改变上取得突破。＂十二五＂教育信息化的核心目标与标志工程是要建设＂三通两平台＂,其中＂网络学习空间人人通＂作为其中一个重要组成部分为学生的个性化学习提供了平台支持与政策保障。电子书包作为一种个人便携式移动终端,为支持学生个性化学习提供了可能。