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浅析如何构建幼儿园生活化区域活动
被引量:
1
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作者
宁湘
《当代家庭教育》
2021年第32期51-52,共2页
在幼儿园开展自由的、独立的、自主选择的区域活动,这样的游戏方式可以帮助幼儿愉快地度过幼儿园生活。缘于区域活动的趣味性和丰富性,幼儿往往愿意参与此类活动,在区域活动中,他们自由探索新场地、合作探究新事物,能够获得不一样的乐...
在幼儿园开展自由的、独立的、自主选择的区域活动,这样的游戏方式可以帮助幼儿愉快地度过幼儿园生活。缘于区域活动的趣味性和丰富性,幼儿往往愿意参与此类活动,在区域活动中,他们自由探索新场地、合作探究新事物,能够获得不一样的乐趣。所以在幼儿园的区域活动中,幼儿园教师要制定符合幼儿学习特点和发展基础的活动。
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关键词
幼儿园
生活化
区域活动
原文传递
题名
浅析如何构建幼儿园生活化区域活动
被引量:
1
1
作者
宁湘
机构
深圳市光明区天汇城幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2021年第32期51-52,共2页
文摘
在幼儿园开展自由的、独立的、自主选择的区域活动,这样的游戏方式可以帮助幼儿愉快地度过幼儿园生活。缘于区域活动的趣味性和丰富性,幼儿往往愿意参与此类活动,在区域活动中,他们自由探索新场地、合作探究新事物,能够获得不一样的乐趣。所以在幼儿园的区域活动中,幼儿园教师要制定符合幼儿学习特点和发展基础的活动。
关键词
幼儿园
生活化
区域活动
Keywords
Kindergarten
Life-oriented
Regional activities
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅析如何构建幼儿园生活化区域活动
宁湘
《当代家庭教育》
2021
1
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