低成本、高质量的幼儿园户外环境运作策略

在学前教育中,教师、幼儿、环境是三个基本要素,“教师的教”和“幼儿的发展”都必须以环境为中介.《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验.”我园是一所有着近30年历史的老园,在资源和自身条件方面比较匮乏.因此,我们期望建设一个高质量的户外环境,发挥好环境所担负的锻炼幼儿身体、认识自然、群体互动、休闲娱乐以及交通、疏散等功能.在低成本投放的基础上,我们力求通过整体规划和精心安排,克服设施陈旧、经费紧张等困难,达到高质量的产出,充分发挥环境的教育价值.

智者挑战 乐者悦行——幼儿园户外环境解读

深圳市南山区南头城幼儿园,占地面积2500平方米,户外活动面积1758平方米。建园近30年来,当年的绿树已成荫,当年的果树已丰盈,但作为民办幼儿园,也面临园舍老化、在园幼儿人数较多而场地有限的困惑。为此,在环境改造中,我们本着低成本有质量的建设初衷,力求园所整体环境优美舒适、户外空间独特自然、室内外设备设施齐备完善,朝着满足幼儿多种发展需要的幼儿园而不断努力着。