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多种形式促进书香班级建设的思考
1
作者
王晓玲
《今天》
2023年第3期10-12,共3页
学生要想获取知识、陶冶情操、提升文化素养,最重要的一种途径就是大量阅读。书香班级的建设,可以有效地激发学生的阅读兴趣,同时也可以对学生自主阅读能力的培养发挥极大的促进作用。本文就多种形式促进书香班级建设进行了详细地分析...
学生要想获取知识、陶冶情操、提升文化素养,最重要的一种途径就是大量阅读。书香班级的建设,可以有效地激发学生的阅读兴趣,同时也可以对学生自主阅读能力的培养发挥极大的促进作用。本文就多种形式促进书香班级建设进行了详细地分析与思考。
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关键词
书香班级
读书活动
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亲子共读
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题名
多种形式促进书香班级建设的思考
1
作者
王晓玲
机构
深圳市南山区南方科技大学教育集团<南山>实验一小
出处
《今天》
2023年第3期10-12,共3页
文摘
学生要想获取知识、陶冶情操、提升文化素养,最重要的一种途径就是大量阅读。书香班级的建设,可以有效地激发学生的阅读兴趣,同时也可以对学生自主阅读能力的培养发挥极大的促进作用。本文就多种形式促进书香班级建设进行了详细地分析与思考。
关键词
书香班级
读书活动
图书角
亲子共读
分类号
C [社会学]
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作者
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1
多种形式促进书香班级建设的思考
王晓玲
《今天》
2023
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