期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师绩效考核如何更合理
被引量:
1
1
作者
侯明甫
《教书育人(校长参考)》
2009年第5期19-19,共1页
教师的职业操守 教师的职业操守在教师工作中处于隐性状态,但它又是教师必备的素质和潜能,即使它不显现,我们也必须将它纳入教师考核范畴,这样才能使教师考核具有引领性。
关键词
教师工作
绩效考核
职业操守
教师考核
下载PDF
职称材料
把握时机 有效促进语文教学
2
作者
侯明甫
《中小学信息技术教育》
2009年第2期13-14,共2页
信息技术融入学科教学是教学理念的一大变革,信息技术在教学中的运用能有效地促进学生认知能力的发展,但应该较好地把握时机,才能使教学活动更加有效。
关键词
把握时机
语文教学
信息技术
教学理念
学科教学
认知能力
教学活动
变革
下载PDF
职称材料
题名
教师绩效考核如何更合理
被引量:
1
1
作者
侯明甫
机构
深圳市南山区桂庙西路南山小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2009年第5期19-19,共1页
文摘
教师的职业操守 教师的职业操守在教师工作中处于隐性状态,但它又是教师必备的素质和潜能,即使它不显现,我们也必须将它纳入教师考核范畴,这样才能使教师考核具有引领性。
关键词
教师工作
绩效考核
职业操守
教师考核
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
把握时机 有效促进语文教学
2
作者
侯明甫
机构
广东
深圳市南山区桂庙西路南山小学
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第2期13-14,共2页
文摘
信息技术融入学科教学是教学理念的一大变革,信息技术在教学中的运用能有效地促进学生认知能力的发展,但应该较好地把握时机,才能使教学活动更加有效。
关键词
把握时机
语文教学
信息技术
教学理念
学科教学
认知能力
教学活动
变革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师绩效考核如何更合理
侯明甫
《教书育人(校长参考)》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
把握时机 有效促进语文教学
侯明甫
《中小学信息技术教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部