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围绝经期妇女自我保健的认知行为与健康教育对策 被引量:3
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作者 刘海霞 《临床医学工程》 2015年第12期1683-1685,共3页
目的分析围绝经期女性自我保健认知水平、行为特征,提出健康教育对策。方法 2014年1月至2015年1月以辖区内274例围绝经期女性作为研究对象,进行问卷调查,测评围绝经期症状Kupperman评分。结果围绝经期与骨质疏松症有关回答正确率为55.47... 目的分析围绝经期女性自我保健认知水平、行为特征,提出健康教育对策。方法 2014年1月至2015年1月以辖区内274例围绝经期女性作为研究对象,进行问卷调查,测评围绝经期症状Kupperman评分。结果围绝经期与骨质疏松症有关回答正确率为55.47%、月经完全停止1年后又阴道流血是不正常现象正确率为64.60%,认为控制体重有效者占52.92%、认为激素替代治疗有效者占45.26%,人均得分(7.43±2.10)分。是否绝经、文化水平、就职情况、个人月收入、是否罹患疾病、是否有围绝经期症状均成为围绝经期女性保健知识水平独立影响因素(P<0.05)。有围绝经期症状者接受保健服务的占54.84%(102/186),妇科就诊25.49%(26/102),2年内进行过体检者42.70%(117/274),主动到医院者29.91%(35/117),未进行体检者认为没有必要34.83%(31/89)、认为无人组织35.96%(32/89)、不愿体检29.21%(26/89)。结论围绝经期妇女自我保健的认知行为状况亟待改善,对围绝经期疾病危害、防治策略认知不够,了解的知识相对浅显,缺乏主动体检意愿,健康知识评分影响因素较多。围绝经期开展健康教育应关注绝经前、低文化水平、少收入、无症状对象,应尽快开展有组织的健康教育活动,扩宽健康教育、认知行为干预渠道。 展开更多
关键词 围绝经期 健康教育 认知行为 保健
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