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题名初中学生英语自学能力培养
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作者
谢润泽
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机构
深圳市南山外国语学校(集团)滨海学校初三(
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出处
《休闲》
2020年第34期0219-0219,共1页
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文摘
随着当前社会的不断发展,科学技术的不断进步,人们对于学生的教育要求越来越严格,尤其对于当前初中学生来说,他们在学习的过程中,自学能力并不是很强,对于任何学科的学习都是浮于表面,并没有深层次的对其进行了解。因此在学习的过程中,作为一名学生,首先应培养自己对学习的兴趣,其次在进行详细的规划,有目的、有方向的去学习,从而提高自己的学习能力以及学习的积极性、主动性。现阶段,英语作为初中的一门必修课程,学生在学习的过程中难免会遇到各种各样的问题,此时不仅需要学生培养自己的自学能力,还需要激发自身学习潜能,从而提高英语学习效率。所以,现就初中学生英语自学能力的培养进行研究与分析。
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关键词
初中学生
英语
自学能力
培养
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分类号
G
[文化科学]
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题名谈初中生历史思维的培养
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作者
谢润泽
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机构
深圳市南山外国语学校(集团)滨海学校初三(
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出处
《休闲》
2020年第36期0239-0239,共1页
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文摘
历史知识是一个贯穿终身的运用,并不想初高中学过的二元一次方程,三角函数等,到了生活中的应用其实并不大,纵观历史,有很多思维架构和解决方式值得今人延续效仿,传承不觉。作为一个初中生,我们就要开始有培养历史思维的概念,本文将分别从宏观角度和微观角度进行论述历史思维的重要性。
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关键词
初中生历史
历史思维
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分类号
G
[文化科学]
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