社区规划中的儿童友好政策探索与思路——以深圳市儿童友好型社区试点经验为例

在社会转型新时期,城乡规划正逐步转向"公共政策",成为维护利益分配中公平公正的政策手段。儿童是城市正义的起点,儿童友好型城市建设是城乡规划领域对普惠型城市空间权益体系构建的一次全面探索。其中,社区是儿童日常生活和社会化发展的重要场所,也是分析"社会问题"的透镜;依托深圳市儿童友好型社区试点,转变成人视角下以物质空间规划为主的社区规划模式,探索公共政策导向下的社区规划在儿童友好空间供给、建设和管理的创新;保障社区儿童空间利益和诉求,引起城乡规划对儿童空间利益的关注,为实现多元利益主体的规划价值认同提供借鉴;同时,也可为逐步阶层化的社区提供一个媒介,缓解社会分裂趋势和社会矛盾。

明道优术,合众践行——城市设计从业者职业后教育思考

城市设计从业者职业后教育是当前我国城市设计队伍建设的当务之急。文章认为,对城市设计从业者的职业后教育需要从"知道"到"做到"两方面进行"精准"地水准提升。"知道"指的是建立正确的城市设计价值观和价值判断力,正本清源;"做到"指的是城市设计技能方面的营造力和实现力。城市设计从业者职业后教育需要从价值体系、统合能力、产品精神、全程品控等几个方面进行能力建设。