中小学英语教师核心专业素养的培养

随着全球化趋势加强,我国对于英语教育的重视程度不断加强。外语教师是教育的先行者、实施者,因此,中小学教师要提高专业素养,这样才能够在教育中发挥更大的价值,为我国教育事业的发展作出贡献。随着中小学新课标教学改革的不断推进,对外语教师的专业素养提出了更高的要求,教师也应该结合自身的发展实际,努力提升自己的专业素养。本文主要从中小学英语教师专业素质的界定、必要性、提升专业素养的措施三个方面加以展开。

教学内容对初中生体育兴趣的实验研究

以深圳市大鹏华侨中学的初中二年级学生为实验对象,通过一个学期的教学研究,探讨了教学内容对学生体育锻炼习惯的影响。结论如下：提高学生身体的柔韧性、协调性等素质方面的教学内容是不可缺少的;体育教学内容选择上的多样化,有利于学生树立终身体育锻炼意识和习惯;遵循体育教学规律,有利于提高学生体育锻炼的兴趣;体育锻炼的兴趣与习惯,是促进学生体能提升的重要途径。

信息技术在小学语文主题性阅读教学中的应用

主题性阅读教学是实施素质教育的一条行之有效的途径,将信息技术融入到小学语文主题性阅读教学是一种有益的实践。本文分析了主题性阅读的内涵,探索信息技术在小学语文主题性阅读教学的策略,利用信息技术不断提高课堂效率,创设阅读情境,激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力水平。

中小学音乐教师基本功培养探究

音乐课和美术课一样,是引领学生认知艺术之美、感受艺术之美的重要课程.中小学音乐课在一定程度上承担着学生音乐启蒙的重任,是我国义务教育体系不可忽视的部分.随着素质教育地深入推进,中小学音乐对教师教学能力提出了更高要求.而音乐基本功是音乐教师打造高水平音乐课堂的根本前提,音乐教师只有重视基本功的提高,才能掌握指教之本.本文在分析中小学音乐教师基本功内容和意义的基础上,深入阐释培养音乐教师基本功的策略,以期为构建顺应时代发展要求的中小学音乐课堂提供建议.

舞蹈教学中培养学生品德素养的实践探索

在中小学开展舞蹈教学能够帮助学生形成艺术素养,提高他们的创造性思维,有利于学生养成热爱祖国、热爱民族的情怀,实现其品德素养的有效提升。因此,在教学过程中,教师就有必要探讨舞蹈与品德教学结合的策略,以实现教学效率的有效提升。

复杂电路之“等效电路图”的画法——“等效点法”画等效电路图的步骤

掌握串、并联电路的特点是我们解决电路问题的基本条件,而正确分析电路的结构、了解电路的组成,是我们正确解决电路问题的关键.在众多简化电路的方法中,'等效点法'是帮助我们'解剖'复杂电路、让我们了解复杂电路的组成和画出复杂电路'等效图'的一把'利剑'.

如何打造和谐高效的物理课堂

课堂教学是我们教师的立足之本。那么，在物理课堂上，如何优化课堂教学．以提高单位时间的效率，向45分钟要质量呢？只有当我们教师真正满腔热情投身于教育事业之中。改变我们的教学观念、更新我们的教学手段、创新我们的教学模式，并普遍关注每一个学生、真正热爱每一个学生．我们才有可能真正充分地调动学生学习的热情．打造出和谐高效的物理课堂。

谈中小学舞蹈创编中道具的选择与运用

舞蹈道具是一种在舞蹈表演中常用的,用于创设舞蹈环境、渲染气氛的工具。根据情境的要求和刻画人物性格需求,通过编导的精心设计,灵活运用,很多来源于生活中的物品都可以成为舞蹈中的重要组成部分,被赋予丰富的表现力,使舞蹈所要展示的内容与揭示的主题更加形象和丰满。基于此,分析了舞蹈创编中道具的选择及恰当运用,探究了舞蹈道具的创新运用方法。

新时期中小学道德与法治学科现状分析及对策研究

在义务教育阶段开展道德与法治教育的目的在于利用优秀的思想精神感染未来的社会主义接班人,此学科作为学校进行思想教育的主阵地更是发挥学校“立德树人”教育作用的重要保障。而要想落实中小学道德与法治学科的科教一体化建设就必须从提高教师专业水平、改善传统教学模式、优化考试评价等方面出发,确保教师能够更好地培养学生的道德与法治学科核心素养以及充分发挥思政教育对学生身心健康发展的重要作用。本文根据新时期中小学道德与法治学科现状分析及对策研究进行简要分析,以期能为学科持续发展提出具有一定价值的建议。