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高校在线教育环境下织物软装设计教学的策略研究
被引量:
1
1
作者
张泽旭
李连影
+1 位作者
盖阔
胡嫣然
《黑龙江纺织》
2021年第2期35-37,44,共4页
织物软装设计以其特有的性能与优势在人们生活与工作的环境中越发重要,高校培养全面的织物软装设计人才就需要更新以往的教育模式。在"互联网+"盛行的时代,以"积极互联网新型人格"为基准,利用在线教育提出了具体的...
织物软装设计以其特有的性能与优势在人们生活与工作的环境中越发重要,高校培养全面的织物软装设计人才就需要更新以往的教育模式。在"互联网+"盛行的时代,以"积极互联网新型人格"为基准,利用在线教育提出了具体的八项教学设计策略,并设计出"在线教学盆栽图",为织物软装设计市场与在线教育理论的发展提供新的活力与启迪。
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关键词
织物软装设计
高校在线教育
教学策略
积极互联网新型人格
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职称材料
题名
高校在线教育环境下织物软装设计教学的策略研究
被引量:
1
1
作者
张泽旭
李连影
盖阔
胡嫣然
机构
哈尔滨学院艺术与
设计
学院
哈尔滨学院
深圳市湖畔创意设计有限公司
出处
《黑龙江纺织》
2021年第2期35-37,44,共4页
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度专项课题“在线教育与建设高质量高等教育体系的联动机理与样态重构研究”(编号:GJE1421004)
文摘
织物软装设计以其特有的性能与优势在人们生活与工作的环境中越发重要,高校培养全面的织物软装设计人才就需要更新以往的教育模式。在"互联网+"盛行的时代,以"积极互联网新型人格"为基准,利用在线教育提出了具体的八项教学设计策略,并设计出"在线教学盆栽图",为织物软装设计市场与在线教育理论的发展提供新的活力与启迪。
关键词
织物软装设计
高校在线教育
教学策略
积极互联网新型人格
Keywords
textile soft decoration
online education in universities
teaching strategy
positive internet new personality
分类号
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校在线教育环境下织物软装设计教学的策略研究
张泽旭
李连影
盖阔
胡嫣然
《黑龙江纺织》
2021
1
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