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论纵横格的设计及运用
被引量:
1
1
作者
张广胜
刘红
《江苏教育》
2022年第61期38-41,46,共5页
汉字书写是二维平面上线条关系的处理过程。传统习字格是帮助初学者理解汉字特点及进行笔画空间定位简单而便捷的工具。传统习字格主要基于相对宏观的毛笔书写练习而设计,针对更为微观细腻、以硬笔书写为主的中小学生书写现状及特点,经...
汉字书写是二维平面上线条关系的处理过程。传统习字格是帮助初学者理解汉字特点及进行笔画空间定位简单而便捷的工具。传统习字格主要基于相对宏观的毛笔书写练习而设计,针对更为微观细腻、以硬笔书写为主的中小学生书写现状及特点,经反复实践测试,在传统习字格基础上增加纵横格线,形成五纵六横的空间定位体系,给初学者提供了一个更细致宽泛的参照选择。
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关键词
汉字书写
纵横格
设计
运用
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职称材料
题名
论纵横格的设计及运用
被引量:
1
1
作者
张广胜
刘红
机构
深圳市
盐田区
田心小学
深圳市盐田区书法名师工作室
深圳市
盐田区
乐群实验小学
出处
《江苏教育》
2022年第61期38-41,46,共5页
文摘
汉字书写是二维平面上线条关系的处理过程。传统习字格是帮助初学者理解汉字特点及进行笔画空间定位简单而便捷的工具。传统习字格主要基于相对宏观的毛笔书写练习而设计,针对更为微观细腻、以硬笔书写为主的中小学生书写现状及特点,经反复实践测试,在传统习字格基础上增加纵横格线,形成五纵六横的空间定位体系,给初学者提供了一个更细致宽泛的参照选择。
关键词
汉字书写
纵横格
设计
运用
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论纵横格的设计及运用
张广胜
刘红
《江苏教育》
2022
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