影响育龄妇女放置宫内节育器的顾虑与依从性

[目的]探讨育龄妇女放置宫内节育器（IUD）的顾虑及其影响因素。[方法]采用问卷调查方法调查准备放置IUD的育龄妇女492例，分析其顾虑及影响因素。[结果]放置IUD的育龄妇女主要顾虑是害怕疼痛（39．8％）、害怕炎症（23．8％）、出血多（31．5％）、腰痛（28．9％）；其次是怕不安全（11．4％）、怕影响生育（0．4％）；不同文化程度之间对放置IUD顾虑有显著差异，文化程度越高顾虑越多（x^2=33．098，P〈0．05）；不同职业组间对放置IUD顾虑无显著差异（x2=27．79，P〉0．05）。[结论]根据不同人群对放置宫内节育器的顾虑特点，积极开展避孕节育相关知识的宣传，消除育龄妇女的顾虑，同时做好优质服务，提高满意度和依从性，引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。

放置IUD育龄妇女健康教育效果评价

目的:探索放置IUD育龄妇女的健康教育模式,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。方法:采用问卷调查方法调查放置IUD育龄妇女在健康教育前后避孕节育知识掌握情况,发放问卷492份,有效回收率100%,调查避孕节育知识知晓率、育龄妇女放置IUD的依从性及满意率。结果:不同文化程度组间对避孕节育知识掌握情况有统计学差异,文化程度越高掌握越好,文化程度越低掌握越差(χ2=178.184,P﹤0.001)。不同职业组间对避孕节育知识掌握情况无统计学差异。健康教育后育龄妇女掌握避孕节育知识情况明显提高(χ2=176.546,P﹤0.001)。结论:为提高育龄妇女避孕有效率,强化系统健康教育势在必行。