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影响育龄妇女放置宫内节育器的顾虑与依从性
被引量:
1
1
作者
廖洪
李春龙
+10 位作者
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
饶双华
《医学临床研究》
CAS
2012年第12期2263-2265,共3页
[目的]探讨育龄妇女放置宫内节育器(IUD)的顾虑及其影响因素。[方法]采用问卷调查方法调查准备放置IUD的育龄妇女492例,分析其顾虑及影响因素。[结果]放置IUD的育龄妇女主要顾虑是害怕疼痛(39.8%)、害怕炎症(23.8%)、出血多...
[目的]探讨育龄妇女放置宫内节育器(IUD)的顾虑及其影响因素。[方法]采用问卷调查方法调查准备放置IUD的育龄妇女492例,分析其顾虑及影响因素。[结果]放置IUD的育龄妇女主要顾虑是害怕疼痛(39.8%)、害怕炎症(23.8%)、出血多(31.5%)、腰痛(28.9%);其次是怕不安全(11.4%)、怕影响生育(0.4%);不同文化程度之间对放置IUD顾虑有显著差异,文化程度越高顾虑越多(x^2=33.098,P〈0.05);不同职业组间对放置IUD顾虑无显著差异(x2=27.79,P〉0.05)。[结论]根据不同人群对放置宫内节育器的顾虑特点,积极开展避孕节育相关知识的宣传,消除育龄妇女的顾虑,同时做好优质服务,提高满意度和依从性,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。
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关键词
宫内避孕器
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职称材料
放置IUD育龄妇女健康教育效果评价
2
作者
廖洪
李春龙
+9 位作者
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2013年第31期5122-5124,共3页
目的:探索放置IUD育龄妇女的健康教育模式,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。方法:采用问卷调查方法调查放置IUD育龄妇女在健康教育前后避孕节育知识掌握情况,发放问卷492份,有效回收率100%,调查避孕节育知识知晓率、育龄妇...
目的:探索放置IUD育龄妇女的健康教育模式,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。方法:采用问卷调查方法调查放置IUD育龄妇女在健康教育前后避孕节育知识掌握情况,发放问卷492份,有效回收率100%,调查避孕节育知识知晓率、育龄妇女放置IUD的依从性及满意率。结果:不同文化程度组间对避孕节育知识掌握情况有统计学差异,文化程度越高掌握越好,文化程度越低掌握越差(χ2=178.184,P﹤0.001)。不同职业组间对避孕节育知识掌握情况无统计学差异。健康教育后育龄妇女掌握避孕节育知识情况明显提高(χ2=176.546,P﹤0.001)。结论:为提高育龄妇女避孕有效率,强化系统健康教育势在必行。
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关键词
宫内节育器
放置
健康教育
效果评价
原文传递
题名
影响育龄妇女放置宫内节育器的顾虑与依从性
被引量:
1
1
作者
廖洪
李春龙
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
饶双华
机构
深圳市
盐田区
计划生育
服务
中心
深圳市
盐田区
盐田
街道
计生
服务所
深圳市
盐田区
梅沙
街道
计生
服务所
深圳市盐田区沙头角街道计生服务所
出处
《医学临床研究》
CAS
2012年第12期2263-2265,共3页
基金
2010年广东省人口计生委科研课题(编号2010312)
文摘
[目的]探讨育龄妇女放置宫内节育器(IUD)的顾虑及其影响因素。[方法]采用问卷调查方法调查准备放置IUD的育龄妇女492例,分析其顾虑及影响因素。[结果]放置IUD的育龄妇女主要顾虑是害怕疼痛(39.8%)、害怕炎症(23.8%)、出血多(31.5%)、腰痛(28.9%);其次是怕不安全(11.4%)、怕影响生育(0.4%);不同文化程度之间对放置IUD顾虑有显著差异,文化程度越高顾虑越多(x^2=33.098,P〈0.05);不同职业组间对放置IUD顾虑无显著差异(x2=27.79,P〉0.05)。[结论]根据不同人群对放置宫内节育器的顾虑特点,积极开展避孕节育相关知识的宣传,消除育龄妇女的顾虑,同时做好优质服务,提高满意度和依从性,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。
关键词
宫内避孕器
Keywords
Intrauterine devices
分类号
R711.5 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
放置IUD育龄妇女健康教育效果评价
2
作者
廖洪
李春龙
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
机构
广东省
深圳市
盐田区
计划生育
服务
中心
深圳市
盐田区
盐田
街道
计生
服务所
深圳市
盐田区
梅沙
街道
计生
服务所
深圳市盐田区沙头角街道计生服务所
出处
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2013年第31期5122-5124,共3页
基金
2010年广东省人口计生委科研课题〔2010312〕
文摘
目的:探索放置IUD育龄妇女的健康教育模式,引导已婚育龄妇女自觉接受IUD的长效避孕措施。方法:采用问卷调查方法调查放置IUD育龄妇女在健康教育前后避孕节育知识掌握情况,发放问卷492份,有效回收率100%,调查避孕节育知识知晓率、育龄妇女放置IUD的依从性及满意率。结果:不同文化程度组间对避孕节育知识掌握情况有统计学差异,文化程度越高掌握越好,文化程度越低掌握越差(χ2=178.184,P﹤0.001)。不同职业组间对避孕节育知识掌握情况无统计学差异。健康教育后育龄妇女掌握避孕节育知识情况明显提高(χ2=176.546,P﹤0.001)。结论:为提高育龄妇女避孕有效率,强化系统健康教育势在必行。
关键词
宫内节育器
放置
健康教育
效果评价
Keywords
Intrauterine device
Insertion
Health education
Effectiveness evaluation
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响育龄妇女放置宫内节育器的顾虑与依从性
廖洪
李春龙
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
饶双华
《医学临床研究》
CAS
2012
1
下载PDF
职称材料
2
放置IUD育龄妇女健康教育效果评价
廖洪
李春龙
方珍琼
崔雅苓
李彩军
袁淑华
陈晖
张东方
李贤芬
陈国荣
王明真
王萍
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2013
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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